Art Original
Pengaruh Kualifikasi Guru Terhadap Kemampuan Perencanaan Pembelajaran Paud Di Kecamatan Tebing Tinggi Timur Kabupaten Kepulauan Meranti
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh kualifikasi guru terhadap kemampuan perencanaan pembelajaran PAUD di Kecamatan Tebing Tinggi Timur Kabupaten Kepulauan Meranti. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan inferensi. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 35 orang yang bekerja sebagai guru PAUD di Kecamatan Tebing Tinggi Kabupaten Kepulauan Meranti. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah angket dan dokumentasi. Untuk mengetahui pengaruh kualifikasi guru terhadap kemampuan perencanaan pembelajaran PAUD diolah dengan teknik analisis regresi linier dengan bantuan aplikasi SPSS. Hasil analisis data dengan uji statsitik menujukkan didapat nilai t hitung (7,197)>t tabel (1,692) dan nilai signifikasni 0,000
No other version available