Art Original
Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Partisipasi Siswa Kelas X Pada Pembelajaran Fikih Materi Sholat Jenazah Di Madrasah Aliyah Negeri 1 Indragiri Hulu
Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah partsipasi siswa dalam pembelajaran yang terjadi pada siswa kelas X di Madrasah Aliyah Negeri 1 Indragiri Hulu dan di berikan Solusi metode demonstrasi. Partisipasi siswa dalam proses pembelajaran memiliki peranan yang sangat penting untuk mencapai tujuan pembelajaran. Dengan partisipasi aktif, siswa didorong untuk melakukan pemikiran kritis dan analisis terhadap informasi yang diberikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; tingkat metode demonstrasi pada mata pelajaran Fikih materi sholat jenazah di Madrasah Aliyah Negeri 1 Indragiri Hulu; tingkat partisipasi siswa dalam pembelajaran fikih materi shalat jenazah di Madrasa Aliyah Negeri 1 Indragiri Hulu; dan pengaruh metode demonstrasi terhadap partisipasi siswa kelas X pada pembelajaran fikih shalat jenazah di Madrasah Aliyah Negeri 1 Indragiri Hulu. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Populasi yang digunakan berjumlah 132 siswa dengan sampel sebanyak 100 orang, cara untuk mengumpulkan data dengan menggunakan angket dan dokumentasi serta teknik analisis data uji deskriptif dan uji linieritas. Hasil penelitian ini menunjukkan pemahaman siswa tentang metode demonstrasi sebesar 0,7906 atau 79,06% dengan kategorik baik, demikian pula partisipasi siswa siswa kelas X Madrasah Aliyah Negeri 1 Indragiri Hulu sebesar 0,8246 atau 82,46% dengan kategori baik. Hipotesis penelitian yang menyatakan terdapat pengaruh X terhadap Y adalah di terima. Besar pengaruhnya dapat dilihat dalam tabel summary dengan nilai R Square sebesar adalah 0,910 atau 91% dengan kriteria kuat. Maka dapat disimpulan hasil dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh metode demonstrasi terhadap partisipasi siswa kelas X pada mata pelajaran Fikih materi sholat jenazah di Madrasah Aliyah Negeri 1 Indragiri Hulu.
No other version available