Art Original
Pengaruh Tahfidz Qur'an Terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar Islam Terpadu Sakinah Siak Hulu
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh tahfidz qur’an terhadap penguasaan kosakata bahasa arab siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Sakinah. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ex-post facto. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas 5 Sekolah Dasar Islam Terpadu Sakinah yang berjumlah 37 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data menggunakan teknik Analisis Uji T dengan menggunakan SPSS versi 20. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara tahfidz Qur'an terhadap penguasaan kosakata bahasa Arab siswa Kelas 5 Sekolah Dasar Islam Terpadu Sakinah Siak Hulu. Hal ini dibuktikan dengan nilai Sig. yang lebih kecil dari 0,05 yaitu 0,01, yang menunjukkan penerimaan hipotesis alternatif (Ha). Selain itu, nilai R square sebesar 0,834 atau 83,4%. Sehingga menunjukkan pengaruh yang signifikan dan Kuat.
No other version available