Text

Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Video Animasi Dengan Menggunakan Powtoon Pada Materi Segiempat Dan Segitiga Kelas Vii Smp

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil validitas dan kepraktisan dari pengembangan media pembelajaran berbasis video animasi dengan menggunakan Powtoon pada materi segiempat dan segitiga kelas VII SMP. Jenis penelitian pengembangan menggunakan model R&D (Reasearch and Development) yang telah dimodifikasi menjadi 7 tahap, yaitu Potensi dan Masalah, Pengumpulan Data, Desain Produk, Validasi Desain, Revisi Desain, Uji Coba Produk dan Produk Akhir. Instrumen dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket respon guru dan peserta didik dengan skala linkert. Objek penelitian berupa media pembelajaran berbasis video animasi menggunakan Powtoon pada materi segiempat dan segitiga kelas VII SMP. Subjek uji coba adalah 20 orang peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Kerinci Kanan. Produk media pembelajaran yang dikembangkan dengan menggunakan Powtoon divalidasi oleh empat orang validator. Data hasil validasi dan kepraktisan di analisis dengan cara menentukan rata-rata dari setiap penilaian. Hasil dari analisis data validasi menunjukkan rata-rata sebesar 85,92% dengan kriteria sangat valid. Penilaian angket respon guru terhadap penggunaan media pembelajaran memperoleh rata-rata 85,33% dengan kriteria sangat praktis dan rata-rata penilaian angket respon peserta didik sebesar 86,48% dengan kriteria sangat praktis. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis video animasi dengan menggunakan Powtoon pada materi segiempat dan segitiga kelas VII SMP teruji kevalidan dan kepraktisannya.

---

Availability

Detail Information

Call Number

-

Language

Indonesia

NPM

176410391

Publisher

Pendidikan Matematika : Universitas Islam Riau., 2023

Keyword(s)

Pengembangan
Media Pembelajaran
Powtoon
Segiempat dan Segitiga

Other Information

Petugas

Erza Pebriani

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment