Text
Development Of Triangular Learning Media Based On Adobe Animate Cc With Addie Learning Design
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis teknologi secara sistematis untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan penalaran siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yaitu pengembangan media pembelajaran berbasis Adobe Animate CC dengan desain pembelajaran ADDIE pada materi segitiga. Subjek pengembangan media pembelajaran Adobe Animate CC adalah siswa SMPN Kabupaten Bengkalis. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar penilaian validitas ahli dan praktisi. Analisis data menggunakan statistik deskriptif untuk melihat persentase jawaban dari para ahli dan praktisi kemudian membandingkannya dengan standar validitas dan kepraktisan. Hasil pengembangan menunjukkan bahwa Adobe Animate CC yang dibuat memiliki ilustrasi yang dapat menarik perhatian dan minat (motivasi) siswa dalam belajar matematika. Pakar dan praktisi menilai media pembelajaran Adobe Animate CC dalam kategori benar dengan nilai rata-rata 81,55%. Para ahli dan praktisi juga memperkirakan media pembelajaran Adobe Animate CC bertipe praktis rata-rata 84,03%.
No other version available