PENGARUH PENGGUNAAN CHATBOT AI TERHADAP PEMBELAJARAN DIKALANGAN MAHASISWA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS ISLAM RIAU

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh chatbot AI terhadap pembelajaran mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Islam Riau angkatan 2022. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei. Populasi penelitian terdiri dari 345 mahasiswa program studi PGSD Universitas Islam Riau angkatan 2022. Teknik pengambilan sampel acak sederhana digunakan untuk memilih sampel sebanyak 104 mahasiswa. Teknik dan instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner untuk variabel X dan Y. Untuk menguji hipotesis penelitian, peneliti menerapkan analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan nilai signifikansi 0.000 < 0.05, menunjukkan bahwa peningkatan penggunaan chatbot AI berkontribusi terhadap peningkatan kualitas pembelajaran. Sebanyak 83,6% dari variasi dalam pembelajaran siswa dapat dijelaskan oleh penggunaan chatbot AI, seperti yang ditunjukkan oleh koefisien determinasi (R² = 0,836). Sisanya sebesar 16,4% dipengaruhi oleh faktor lain. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan AI chatbot terhadap proses pembelajaran mahasiswa PGSD Universitas Islam Riau angkatan 2022.

---

Availability

Detail Information

Call Number

-

Language

NPM

216910315

Publisher

Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

Kata kunci: AI Chatbot, Mahasiswa, Pembelajaran, P

Other Information

Petugas

Budi Santoso

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment