Art Original
Hubungan metode gerakan dengan kemampuan menghafal hadist pada anak usia dini di RA mutiara hati sungai petai kecamatan kampar kiri hilir
Metode gerakan merupakan cara menyenangkan yang dapat di terapkan pada anak, menghafal hadist membantu anak memahami ajaran islam secara lebih dalam dan memperkuat iman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan metode gerakan dengan kemampuan menghafal hadist pada anak usia dini di RA Mutiara Hati Sungai Petai. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan korelasi yang menghubungankan antara dua variabel (bivariate correlation). Adapun jumlah populasi sampling dalam penelitian ini berjumlah 34 orang. Subjek dan sampel yang akan diambil dalam penelitian ini ialah siswa RA Mutiara Hati Sungai Petai yang berjumlah 34 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan uji hipotesis dapat dilihat dari r hitung lebih besar dari pada r tabel, 0,349
No other version available