Efektivitas Penggunaan Metode Demonstrasi Terhadap Peningkatan Minat Belajar Bahasa Arab Siswa MA Al-Ikhwan Pekanbaru

---

Efektivitas Metode Demonstrasi dalam Meningkatkan Minat Belajar Bahasa Arab pada Siswa Kelas X di Madrasah Aliyah Al-Ikhwan Pekanbaru Annisa Rahma 212710062 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode demonstrasi dalam meningkatkan minat belajar pada mata pelajaran Bahasa Arab siswa kelas X di Madrasah Aliyah Al-Ikhwan Pekanbaru. Peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi eksperimen, terdiri dari dua kelompok: eksperimen dan kontrol. Sampel berjumlah 46 siswa, dengan 20 siswa pada kelas eksperimen dan 26 siswa pada kelas kontrol. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket minat belajar yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, kemudian dianalisis dengan statistik deskriptif dan uji hipotesis menggunakan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pada rata-rata skor pretest dan posttest siswa kelas eksperimen, di mana rata-rata skor pretest sebesar 51,50 meningkat menjadi 60,00 setelah perlakuan. Selain itu, hasil uji t untuk sampel independen menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara nilai kelas eksperimen dan kelas kontrol pada posttest. Hal ini menunjukkan bahwa metode demonstrasi efektif dalam meningkatkan minat belajar siswa terhadap mata pelajaran Bahasa Arab. Kata kunci: metode demonstrasi, minat belajar, bahasa Arab, efektivitas, siswa kelas X.

---

Availability

Detail Information

Call Number

-

Language

NPM

212710052

Publisher

Pendidikan Bahasa Arab : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

Kata kunci: metode demonstrasi, minat belajar, bah

Other Information

Petugas

Budi Santoso

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment