Art Original

Pengaruh Teknologi (aplikasi Bacaan) Terhadap Minat Baca Siswa Kelas Iv Di Mi Baiturrahman Teluk Kuantan

---

ABSTRAK Latar belakang penelitian disini mengungkapkan jika kemajuan didalam teknologi informasi juga komunikasi telah memengaruhi kebiasaan membaca siswa. Di satu sisi, kemajuan teknologi digital mempermudah akses ke berbagai jenis bacaan, tetapi di sisi lain juga bisa menjadi gangguan dimana menurunkan minat baca. Penelitian disini bertujuan guna mengeksplorasi dampak penggunaan teknologi (aplikasi bacaan) diMI Baiturrahman Teluk Kuantan. Metode dimana diaplikasikan didalam penelitian disini ialah kuantitatif asosiatif lewat jumlah responden sebanyak 68 orang. Data dikumpulkan mengaplikasikan angket guna instrumen penelitian. Temuan penelitian menampakkan jika teknologi (aplikasi bacaan) berpengaruh signifikan terhadap minat baca siswa kelas IV MI Baiturrahman. Uji hipotesis menampakkan nilai t hitung senilai 11,404, dimana lebih besar dibandingkan lewat t tabel ditingkat signifikans 5% (? = 0,05), hingga hipotesis alternatif (Ha) diterima. Temuan disini selaras lewat penelitian sebelumnya dimana di lakukan oleh Siroj et al. (2022), dimana menemukan jika teknologi mempunyai hubungan dimana kuat lewat minat baca, lewat nilai koefisien korelasi (R) senilai 0,795 atau 79,5%. Oleh sebab itu, bisa disimpulkan jika teknologi memberikan kontribusi dimana signifikan didalam menaikkan minat baca siswa. Kata kunci: Teknologi, Aplikasi Bacaan, Pendidikan Dasar, Minat Baca.

---

Availability

Detail Information

Call Number

PGSD 371.3 Apr p

Language

Indonesia

NPM

206910591

Publisher

PGSD : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

Pendidikan Dasar
Minat Baca.
Aplikasi Bacaan

Other Information

Petugas

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment