Text

The Effectiveness Of Cultural Literacy And Citizenship Through Staging Creativity Against Global Diversity Characters Of Elementary School Students

---

Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh menurunnya karakter keberagaman global siswa serta kurangnya optimalisasi penerapannya di sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas literasi budaya dan kewarganegaraan melalui pertunjukan kreativitas dalam meningkatkan karakter keberagaman global siswa di sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen semu dengan desain kelompok kontrol non-ekuivalen menggunakan kelas eksperimen dan kelas kontrol. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif dan uji prasyarat yaitu uji normalitas dan uji homogenitas. Selanjutnya dilakukan pengujian hipotesis dengan uji Independent Sample T-Test dan analisis data N-Gain. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan literasi budaya dan kewarganegaraan melalui pertunjukan kreatif efektif meningkatkan karakter keberagaman global siswa kelas V sekolah dasar. Terdapat perbedaan efektifitas yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol terhadap karakter keragaman global siswa kelas V SD. Perlakuan pada kelompok eksperimen dengan menerapkan literasi budaya dan kewarganegaraan melalui pementasan kreativitas efektif dalam meningkatkan karakter keragaman global pada siswa kelas V Sekolah Dasar.

---

Availability

Detail Information

Call Number

-

Language

Indonesia

NPM

196910497

Publisher

Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Islam Riau., 2023

Keyword(s)

Kata Kunci: Literasi budaya dan kewargaan, Pementa

Other Information

Petugas

Budi Santoso

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment