Text

PEMBELAJARAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL NILAI PACU JALUR DI SDN 014 PULAU BINJAI KECAMATAN KUANTAN MUDIK

---

Penelitian ini mengeksplorasi implementasi pembelajaran berbasis kearifan lokal nilai Pacu Jalur di SDN 014 Pulau Binjai, Kecamatan Kuantan Mudik. Tradisi Pacu Jalur, yang kaya akan nilai gotong royong, kebersamaan, dan perjuangan, sangat relevan untuk diintegrasikan dalam pendidikan dasar guna membentuk karakter siswa secara holistik dan melestarikan budaya lokal. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode inkuiri naturalistik, penelitian ini mengumpulkan data dari Maret hingga Mei 2025. Sumber data primer meliputi wawancara mendalam dengan siswa kelas V, guru kelas V, dan Kepala Sekolah, dilengkapi dengan data sekunder. Teknik pengumpulan data mencakup observasi partisipasi pasif, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman (reduksi, penyajian, penarikan kesimpulan), dengan keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber, teknik, dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai kearifan lokal Pacu Jalur—meliputi religius, gotong royong, musyawarah, cinta tanah air, budaya, dan sportifitas—telah berhasil diintegrasikan secara efektif dalam proses pembelajaran dan kehidupan sehari-hari siswa. Penerapan nilai-nilai ini berkontribusi signifikan terhadap pengembangan karakter siswa, memperkaya pengetahuan, menanamkan nilai moral dan spiritual, serta menciptakan lingkungan sekolah yang harmonis.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Pgsd 371.3 Raj p

Language

Indonesia

NPM

186910455

Publisher

Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

Kearifan lokal
Pembelajaran berbasis budaya Nilai Pacu Jalur

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment