Text

PENGARUH KETELADANAN GURU TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA KELAS VIII DI MTsN 3 PEKANBARU

---

Penelitian ini di latar belakangi dengan rendahnya kedisiplinan siswa di sekolah dalam proses belajar, siswa harus memiliki contoh teladan yang dapat menjadi inspirasi bagi siswa, dengan hal ini guru yang memiliki keteladanan baik menjadi inspirasi bagi siswa, sehingga dalam proses pembelajaran berlangsung akan terbentuk kedisiplinan pada diri siswa. Keteladanan guru mencakup bersika pprilaku dan budi pekerti yang dapat mempengaruhi prilaku siswa dalam mematuhi peraturan di sekolah. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana besar pengaruh keteladanan guru dalam meningkat kan kedisiplinan siswa di MTsN 3 Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh keteldanan guru dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di MTsN 3 Pekanbaru. Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekata n korelasi. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII, pengambilan sampel menggunakan sampel jenuh, dimana keseluruhan populasi menjadi sampel yaitu berjumlah 90 siswa, untuk mengumpulkan data menggunkan angket dan dokumen tasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa keteladanan guru berpengaruh terhadap kedisiplinan siswa dengan nilai signifikan 0.000. pengaruh keteladanan guru terhadap kedisiplinan siswa sebesar 0.431 atau 43,1% dengan kriteria “ cukup tinggi” dan tingkat hubungan antara keduanya sebesar 0,657 atau 65,7% dengan kriteria “ tinggi”. Hasil dari penelitian ini apabila keteladanan yang baik, yang dapat menjadi inspirasi siswa maka akan meningkatkan kedisiplinan sebesar 59,9%. Maka dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh keteladanan guru terhadap kedisiplinan siswa pada siswa MTsN 3 Pekanbaru.

---

Availability

Detail Information

Call Number

-

Language

Indonesia

NPM

212410318

Publisher

Pendidikan Agama Islam : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

Kata Kunci: Keteladanan Guru, Kedisiplinan, Akidah

Other Information

Petugas

Budi Santoso

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment