Text

Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru PPPK SDN 14 Bengkalis

---

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana peran kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru PPPK. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif bersifat studi kasus. Seumber data penelitian ini yaitu, kepala sekolah, dan 4 orang guru PPPK sebagai informan pendukung. Teknik dan instrument pengumpulan data dalam hal ini peneliti menggunakan metode wawancara, observasi dan telaah dokumen, analisis data fokus menggunakan model Miles & Huberman yaitu reduksi data, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Ada empat peran yang diperoleh yang pertama peran kepala sekolah sebagai edukator yaitu peningkatan profesionalisme guru, kemampuan untuk membimbing staf pendidik, penerapan IPTEK dan memberikan contoh mengajar yang baik, yang kedua peran kepala sekolah sebagai supervisor yaitu perencanaan supervisi, melakukan kunjungan kelas mengamati proses pembelajaran di kelas, melakukan pembinaan dan mencari solusi dari masalah yang ditemukan serta mencari langkah perbaikan untuk meningkatkan kompetensi guru, yang Ketiga peran kepala sekolah sebagai innovator yaitu membangun hubungan positif dengan lingkungan, mencari ide baru dan mengintegrasikan kegiatan, kedisplinan dan keteladanan, bersifat adaptif dan fleksibel, dan yang keempat peran kepala sekolah sebagai motivator yaitu pemberian penghargaan atas prestasi terhadap kinerja guru, pemberdayaan guru melalui pelatihan dan pengembangan profesi, dan menciptakan komunikasi yang terbuka dan suportif.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Pgsd 370.6 Ria p

Language

Indonesia

NPM

216910450

Publisher

Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

Kepala Sekolah
Peran Kepemimpinan

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment