ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of PENGARUH LITERASI DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X TKJ PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK NEGERI 2 PEKANBARU
Bookmark Share

Text

PENGARUH LITERASI DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X TKJ PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK NEGERI 2 PEKANBARU

SILVY WIDYA PUTRI - Personal Name; Musaddad Harahap - Personal Name;

Penelitian ini di latar belakangi oleh pentingnya penguasaan literasi digital dalam mendukung kemampuan berpikir kritis siswa di era digital, khususnya pada mata pelajaran pendidikan agama islam. Literasi digital bukan hanya mencakup kemampuan menggunakan teknologi, tetapi juga kemampuan menilai informasi secara kritis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh literasi digital terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas X TKJ di SMK Negeri 2 Pekanbaru. Metode yang di gunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis regresi linier sederhana. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X TKJ dengan jumlah sampel 76 siswa yang di ambil secara purposive sampling. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket yang telah di uji validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara literasi digital terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dengan nilai signifikansi 0,000. Pengaruh literasi digital terhadap kemampuan berpikir kritis adalah sebesar 0,353 atau 35,3% dengan kriteria ”rendah”, dan tingkat hubungan antara keduanya ialah sebesar 0,594 atau 59,4% dengan kriteria ”cukup tinggi”, hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa peningkatkan literasi digital akan meningkatkan kemampuan berpikir kritis sebesar 72,3%. Maka dapat di simpulkan bahwa literasi digital memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam


Availability
#
Pendidikan Agama Islam (FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS ISLAM RIAU) Agama 004.11 Sil p
ETD3479II
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Agama 004.11 Sil p
Language
Indonesia
NPM
SILVY WIDYA PUTRI
Publisher
Pend. Agama Islam : Universitas Islam Riau., 2025
Keyword(s)
pendidikan agama Islam
Berpikir Kritis
Literasi Digital
Other Information
Petugas
Ayu Agustina
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?