Text

Pengembangan Media PowerPoint Interaktif pada Materi Poster Kelas III SDN 190 Pekanbaru

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan, validitas, dan praktikalitas media PowerPoint interaktif pada materi poster untuk siswa kelas III sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Data primer diperoleh dari hasil wawancara dengan guru dan siswa, serta penilaian dari validator, sedangkan data sekunder bersumber dari buku dan jurnal yang relevan dengan penelitian ini. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan angket. Instrumen penelitian meliputi lembar wawancara, lembar validasi, dan lembar angket uji coba terbatas. Analisis data dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif. Analisis kualitatif diperoleh melalui saran dan komentar, sedangkan analisis kuantitatif berasal dari skor validasi, respon guru dan siswa, serta skor praktikalitas. Hasil validasi media PowerPoint interaktif menunjukkan kategori sangat valid tanpa revisi. Hal ini terlihat dari hasil validasi aspek materi dengan rata-rata 97,32%, aspek bahasa 95%, dan aspek media 97,32%. Uji praktikalitas memperoleh rata-rata 100%, yang menunjukkan adanya respon sangat positif dari guru dan siswa terhadap media PowerPoint interaktif pada materi poster.

---

Availability

Detail Information

Call Number

-

Language

Indonesia

NPM

216910054

Publisher

Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

Kata Kunci: PowerPoint interaktif, Pengembangan, P

Other Information

Petugas

Budi Santoso

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment