Text

Strategi Guru Dalam Menerapkan Nilai Karakter Disiplin Pada Siswa Kelas V Di SDN 23 Mandau

---

Pentingnya penerapan karakter disiplin di sekolah dasar sebagai dasar pembentukan kepribadian siswa yang bertanggung jawab dan tertib dalam kegiatan belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan strategi guru dalam menerapkan karakter disiplin siswa di SD Negeri 23 Mandau. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode Studi Khasus. Subjek penelitian meliputi guru dan siswa. Data dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menerapkan beberapa strategi dalam menanamkan karakter disiplin, antara lain strategi keteladanan, strategi pembiasaan, strategi pemberian penghargaan dan teguran, serta strategi partisipatif melalui pembuatan kesepakatan kelas. Faktor pendukung penerapan strategi ini meliputi kerja sama antara guru, siswa, dan orang tua, sedangkan faktor penghambatnya antara lain rendahnya kesadaran siswa dan pengaruh lingkungan di luar sekolah. Dapat disimpulkan bahwa strategi guru dalam menerapkan karakter disiplin siswa di SD Negeri 23 Mandau telah berjalan secara efektif dan memberikan pengaruh positif terhadap perilaku siswa di sekolah.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Pgsd 370.6 Ana s

Language

Indonesia

NPM

216910578

Publisher

Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

Sekolah Dasar
Karakter Disiplin
Strategi guru

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment