Text

Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Pada Materi FPB dan KPK Untuk Kelas IV Sekolah Dasar

---

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berupa video animasi berbantu Canva pada materi FPB dan KPK untuk siswa kelas IV sekolah dasar. Model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE, namun dibatasi hanya pada tiga tahap, yaitu analisis, perancangan, dan pengembangan karena keterbatasan waktu, dana, dan kemampuan peneliti. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan angket dengan menggunakan instrumen lembar wawancara, lembar validasi, serta angket respon guru dan siswa. Data dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media video animasi berbantu Canva dinyatakan sangat layak digunakan dengan rata-rata validitas keseluruhan sebesar 90,71%, yang terdiri atas ahli materi 86,98%, ahli bahasa 93,75%, dan ahli media 91,41%. Selain itu, hasil respon guru mencapai 93,75% dan respon siswa 100% dengan kategori sangat baik. Dengan demikian, media video animasi berbantu Canva ini tidak hanya valid secara teori, tetapi juga efektif digunakan dalam proses pembelajaran, karena mampu meningkatkan minat, motivasi, serta pemahaman siswa terhadap materi FPB dan KPK.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Pgsd 006.696 Nur p

Language

Indonesia

NPM

216910461

Publisher

Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

Matematika
Sekolah Dasar
Video Animasi

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment