Image of Pengaruh Model Problem-Based Learning Terhadap Minat Belajar Fikih Peserta Didik Di Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru
Bookmark Share

Text

Pengaruh Model Problem-Based Learning Terhadap Minat Belajar Fikih Peserta Didik Di Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar peserta didik pada pembelajaran fikih yang disebabkan oleh pembelajaran yang cenderung monoton dan kurang melibatkan peserta didik secara aktif. Oleh karena itu, diperlukan model pembelajaran yang mampu meningkatkan keterlibatan dan minat belajar peserta didik, salah satunya melalui model Problem-Based Learning (PBL). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan model Problem-Based Learning, tingkat minat belajar fikih peserta didik, serta pengaruh model Problem-Based Learning terhadap minat belajar fikih peserta didik kelas XI Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen kuasi. Sampel penelitian terdiri dari 54 peserta didik, yaitu 25 peserta didik kelas eksperimen dan 29 peserta didik kelas kontrol yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket skala Likert dan lembar observasi. Analisis data dilakukan menggunakan uji normalitas Shapiro-Wilk, uji homogenitas Levene Test, dan uji hipotesis independent sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan model Problem-Based Learning berada pada kategori sangat baik. Tingkat minat belajar peserta didik pada kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,012 < 0,05, sehingga terdapat pengaruh yang signifikan model Problem-Based Learning terhadap minat belajar fikih peserta didik kelas XI Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru. Penelitian ini merekomendasikan guru untuk menerapkan model Problem-Based Learning sebagai alternatif pembelajaran yang dapat meningkatkan minat belajar peserta didik.

Disponibilidade
#
Pendidikan Agama Islam (FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS ISLAM RIAU PEKANB) Agama 371.3 sRI p
ETD6016II
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Número de chamada
Agama 371.3 sRI p
Idioma
Indonesia
NPM
222410207
Editora
Pend. Agama Islam : Universitas Islam Riau.,
Keyword(s)
Peserta Didik
minat belajar
Problem-Based Learning
pembelajaran fikih
eksperimen kuasi
Other Information
Petugas
Ayu Agustina
Other version/related

No other version available

Arquivo anexo
Comments
You must be logged in to post a comment