Text

Pengembangan Media Video Animasi Untuk Membaca Permulaan Siswa Kelas I SDN 160 Pekanbaru

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media video animasi membaca permulaan pada materi huruf vokal dan konsonan serta mengetahui tingkat validitas media untuk siswa kelas I SDN 160 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang dibatasi hingga tahap development, yaitu analysis, design, dan development. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan lembar validasi. Subjek penelitian terdiri atas enam validator ahli, yaitu dua ahli materi, dua ahli bahasa, dan dua ahli media. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media video animasi yang dikembangkan memperoleh kategori “Sangat Layak”. Hasil validasi ahli materi memperoleh persentase rata-rata sebesar 96%, ahli bahasa sebesar 97%, dan ahli media sebesar 94%, dengan rata-rata keseluruhan sebesar 95%. Berdasarkan hasil tersebut, media video animasi membaca permulaan dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk membantu siswa kelas I dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Pgsd 371.3 Fen p

Language

Indonesia

NPM

226910335

Publisher

Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

Media Pembelajaran
Membaca Permulaan
Video Animas

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment