Text
Hubungan Antara Mindfulness Dengan Perbandingan Sosial Pada Mahasiswa Universitas Islam Riau
Mahasiswa berada pada tahap perkembangan yang ditandai dengan berbagai tuntutan akademik, sosial, dan pencarian identitas diri sehingga rentan melakukan perbandingan sosial dengan orang lain. Salah satu faktor yang diduga dapat mengurangi kecenderungan tersebut adalah mindfulness. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara mindfulness dengan perbandingan sosial pada mahasiswa Universitas Islam Riau. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Subjek penelitian berjumlah 395 mahasiswa Universitas Islam Riau yang diperoleh menggunakan teknik probability sampling dengan jenis cluster random sampling. Instrumen penelitian menggunakan Five Facet Mindfulness Questionnaire (FFMQ) untuk mengukur mindfulness dan Iowa-Netherlands Comparison Orientation Measure (INCOM) untuk mengukur perbandingan sosial. Analisis data dilakukan menggunakan teknik korelasi Spearman's rho dengan bantuan program IBM SPSS Statistics versi 25. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan negatif yang signifikan antara mindfulness dengan perbandingan sosial (r = -0,602; p = 0,000; p < 0,05). Hasil tersebut menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat mindfulness yang dimiliki mahasiswa, semakin rendah kecenderungan melakukan perbandingan sosial. Temuan ini mengindikasikan bahwa mindfulness berperan sebagai faktor yang berkaitan dengan menurunnya kecenderungan mahasiswa membandingkan dirinya dengan orang lain.
No other version available