Text

Upaya Meningkatkan Kemampuan Bahasa Anak Usia 4–5 Tahun Melalui Model Pembelajaran Bernyanyi Lagu Anak Di TK Raudhatul Qur'An Desa Mantiasa Kecamatan Tebing Tinggi Barat Kabupaten Kepulauan Meranti Provinsi Riau

---

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan bahasa anak usia 4–5 tahun di TK Raudhatul Qur'an Desa Mantiasa Kecamatan Tebing Tinggi Barat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model pembelajaran bernyanyi lagu anak dan peningkatan kemampuan bahasa anak melalui kegiatan bernyanyi. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 10 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan bahasa anak mengalami peningkatan setelah diterapkan model pembelajaran bernyanyi lagu anak. Pada pra siklus, kemampuan bahasa anak mencapai 42%, kemudian meningkat menjadi 70% pada Siklus I, dan meningkat lagi menjadi 82% pada Siklus II. Peningkatan tersebut terlihat dari kemampuan anak dalam menjawab pertanyaan, menyebutkan kosakata, mengungkapkan pendapat, dan berkomunikasi dengan lebih baik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran bernyanyi lagu anak efektif untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak usia 4–5 tahun di TK Raudhatul Qur'an Desa Mantiasa Kecamatan Tebing Tinggi Barat.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Pgsd 370.114 Mis U

Language

Indonesia

NPM

252515039

Publisher

pendidikan Islam Anak Usia Din : Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

Anak Usia Dini
Kemampuan Bahasa
BernyanyI
Lagu Anak

Other Information

Petugas

Budi Santoso

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment