Text
Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Minat Belajar Siswa di SMP Yayasan Pondok Pesantren Nurul Yaqin Rawa Medang Jambi
ABSTRAK PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI YAYASAN PONDOK PESANTREN NURUL YAQIN RAWA MEDANG JAMBI JULIA 222410056 Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan minat belajar siswa SMP Rawa Medang dan diberikan solusi media sosil tiktok. Minat belajar sangat penting karena sebagai kunci utama dalam proses pembelajaran. Salah satu permasalahan yang ada dalam peserta didik adalah kurang aktif, jarang bertanya, kurang antusias dalam mengikuti pembelajaran, mengantuk, dan melamun selama pembelajaran sedang berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; tingkat penggunaan media sosial tiktok siswa di SMP Yayasan Pondok Pesantren Nurul Yaqin Rawa Medang; kemudian tingkat minat belajar siswa di SMP Yayasan Pondok Pesantren Nurul Yaqin Rawa Medang; dan pengaruh penggunaan media sosial tiktok terhadap minat belajar siswa di SMP Yayasan Pondok Pesantren Nurul Yaqin Rawa Medang. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan kolerasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 62 dengan sampel penelitian yang berjumlah 50 dengan teknik jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media sosial tiktok di SMP Yayasan Pondok Pesantren Nurul Yaqin Rawa Medang sebesar 73,44% yang berada pada interval 61-80% dengan kriteria kuat. Sedangkan minat belajar siswa di SMP YPP Nurul Yaqin Rawa Medang sebesar 64,32% berada pada interval 61-80% dengan kriteria kuat. Dari hasil uji hipotesis dengan nilai F= 5.572 dan nilai signifikasi sebesar 0,005 dapat diartikan terdapat pengaruh penggunaan media sosial terhadap minat belajar siswa di SMP YPP Nurul Yaqin Rawa Medang Jambi. Kata kunci: Media Sosial, Minat Belajar Siswa.
No other version available