Text
Peningkatan Minat Belajar Anak Usia Dini Kelompok B2 Melalui Metode Bermain Berbasis Proyek di TK Islam Terpadu Padang Kemangi Kepulauan Riau.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar anak usia dini kelompok B2 melalui metode bermain berbasis proyek di TK Islam Terpadu Padang Kemangi. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian berjumlah 16 anak kelompok B2. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar anak mengalami peningkatan pada setiap siklus. Pada prasiklus diperoleh persentase sebesar 38,67%, meningkat pada Siklus I menjadi 50,78%, kemudian pada Siklus II Pertemuan I sebesar 71,09% dan meningkat menjadi 79,30% pada Siklus II Pertemuan II dengan kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa metode bermain berbasis proyek dapat meningkatkan minat belajar anak usia dini kelompok B2 di TK Islam Terpadu Padang Kemangi Kepulauan Riau.
No other version available