Text
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK MELALUI PENGGUNAAN MEDIA BALOK PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI DESA SUNGAI PANJI-PANJI KECAMATAN KUBU BABUSSSALAM KABUPATEN ROKAN HILIR PROVINSI RIAU
Kemampuan mengenal bentuk merupakan salah satu aspek perkembangan kognitif yang perlu dikembangkan sejak usia dini karena menjadi dasar bagi kemampuan berpikir logis, pemecahan masalah, dan pemahaman konsep matematika. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal bentuk pada anak usia 5-6 tahun melalui penggunaan media balok. Penelitian dilaksanakan dengan menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian terdiri dar 10 anak kelompok B usia 5-6 tahun di TK Pertiwi Desa Sungai PanjiPanji. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media balok dapat meningkatkan kemampuan anak dalam mengidentifikasi, membedakan, menyebutkan, dan mengelompokkan bentuk geometri. Pada tahap pra siklus ratarata kemampuan mengenal bentuk sebesar 26% dengan kategori Belum Berkembang (BB). Setelah tindakan dari siklus I, rata-rata persentase meningkat menjadi 46% dengan kategori Mulai Berkembang (MB). Selanjutnya pada siklus II meningkat menjadi 80% dengan kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Dengan demikian, media balok terbukti efektif dalam membantu mengembangkan kemampuan mengenal bentuk pada anak usia dini serta menciptakan pengalaman belajar yang konkret dan bermakna.
No other version available