Text
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MELIPAT ORIGAMI PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK DHARMA WANITA SISAWAH KECAMATAN SUMPUR KUDUS KABUPATEN SIJUNJUNG
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan motorik halus anak usia 5–6 tahun di TK Dharmawanita Sisawah Kecamatan Sumpur Kudus Kabupaten Sijunjung. Hal tersebut terlihat dari masih banyaknya anak yang mengalami kesulitan dalam memperhatikan contoh lipatan, mengikuti langkah-langkah pelipatan, menyamakan bentuk lipatan dengan contoh, menghasilkan lipatan yang sesuai, menekan lipatan dengan rapi, dan mengatur posisi kertas secara tepat. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan melipat origami. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 15 anak usia 5–6 tahun di TK Dharmawanita Sisawah. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dengan menghitung persentase pencapaian kemampuan motorik halus anak pada setiap siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan motorik halus anak mengalami peningkatan pada setiap siklus. Pada tahap pra siklus, rata-rata persentase kemampuan motorik halus anak mencapai 37% dengan kategori Belum Berkembang (BB). Pada Siklus I meningkat menjadi 57% dengan kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Selanjutnya, pada Siklus II meningkat menjadi 83% dengan kategori Berkembang Sangat Baik (BSB). Peningkatan tersebut menunjukkan bahwa kegiatan melipat origami efektif dalam meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia 5–6 tahun. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kegiatan melipat origami dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia 5–6 tahun di TK Dharmawanita Sisawah Kecamatan Sumpur Kudus Kabupaten Sijunjung.
No other version available