Text

UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN ANAK TK-B USIA 5-6 TAHUN MELALUI MEDIA GAMBAR BERBASIS ATURAN KELAS di TKIT MUTIARA KOTA PARIAMAN

---

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kedisiplinan anak kelompok B di TKIT Mutiara Kota Pariaman. Masih terdapat anak yang belum mampu mengikuti aturan kelas dengan baik, seperti tidak duduk rapi saat belajar, tidak mengangkat tangan sebelum berbicara, kurang tertib saat mengantri, serta belum terbiasa merapikan alat bermain setelah digunakan. Oleh karena itu, diperlukan suatu media pembelajaran yang dapat membantu anak memahami dan menerapkan aturan kelas secara lebih mudah, yaitu media gambar berbasis aturan kelas. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kedisiplinan anak melalui penggunaan media gambar berbasis aturan kelas pada anak kelompok B TKIT Mutiara Kota Pariaman. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiga kali pertemuan pada setiap siklus. Subjek penelitian berjumlah 10 anak yang terdiri dari 4 anak laki-laki dan 6 anak perempuan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, dan catatan lapangan. Data dianalisis menggunakan teknik deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media gambar berbasis aturan kelas mampu meningkatkan kedisiplinan anak pada seluruh indikator yang diamati. Pada Pra siklus terdapat anak dengan kategori Belum Berkembang (BB) 100 % selanjutnya Pada Siklus I Pertemuan 1, sebanyak 80% anak berada pada kategori Belum Berkembang (BB) dan 20% pada kategori Mulai Berkembang (MB). Setelah dilakukan tindakan secara berkelanjutan, hasil pada akhir Siklus II Pertemuan 3 menunjukkan bahwa 20% anak berada pada kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) dan 80% berada pada kategori Berkembang Sangat Baik (BSB). Peningkatan tersebut terlihat dari kemampuan anak dalam mengikuti aturan kelas, duduk rapi saat belajar, mengangkat tangan sebelum berbicara, mengantri dengan tertib, merapikan alat bermain, membuang sampah pada tempatnya, datang tepat waktu, dan mendengarkan guru saat berbicara. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media gambar berbasis aturan kelas efektif digunakan untuk meningkatkan kedisiplinan anak kelompok B di TKIT Mutiara Kota Pariaman.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Piaud 372.21 Sri u

Language

Indonesia

NPM

252515059

Publisher

: Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

Media Gambar
Anak Usia Din
Aturan Kelas
Kedisiplinan Anak

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment