Text
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI BUKU CERITA BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B DI TK AISYIYAH IX PEKANBARU
Kemampuan berbicara anak Kelompok B di TK Aisyiyah IX Pekanbaru yang
rendah menjadi latarbelakangi dalam Penelitian ini. Berdasarkan hasil pengamatan
awal, sebagian besar anak masih mengalami kesulitan dalam mengungkapkan
pendapat, menjawab pertanyaan, menceritakan kembali suatu cerita, serta
berkomunikasi dengan lancar. Oleh karena itu, diperlukan suatu media pembelajaran
yang menarik untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak, salah satunya melalui
penggunaan buku cerita bergambar. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan
kemampuan berbicara anak Kelompok B di TK Aisyiyah IX Pekanbaru melalui
penggunaan buku cerita bergambar. Metode penelitian yang digunakan adalah
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus
terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek
penelitian adalah anak Kelompok B di TK Aisyiyah IX Pekanbaru berjumlah 17
orang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi,
sedangkan analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa penggunaan buku cerita bergambar dapat meningkatkan
kemampuan berbicara anak. Pada tahap pra siklus, kemampuan berbicara anak
mencapai rata-rata 41% dengan kategori Mulai Berkembang (MB). Setelah diberikan
tindakan pada Siklus I, persentase kemampuan berbicara meningkat menjadi 53%
dengan kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Selanjutnya, pada Siklus II
terjadi peningkatan yang lebih signifikan menjadi 78% dengan kategori Berkembang
Sangat Baik (BSB). Dengan demikian, terjadi peningkatan sebesar 37% dari pra
siklus ke siklus II. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan
buku cerita bergambar efektif dalam meningkatkan kemampuan berbicara anak
Kelompok B di TK Aisyiyah IX Pekanbaru. Media buku cerita bergambar mampu
menarik perhatian anak, meningkatkan keberanian berbicara, serta membantu anak
dalam mengungkapkan ide dan menceritakan kembali isi cerita dengan lebih baik
No other version available