ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengembangan E-Modul Berbasis Canva Materi Pencemaran Lingkungan di Kelas VII SMPN Pekanbaru Tahun Ajaran 2021/2022
Bookmark Share

Text

Pengembangan E-Modul Berbasis Canva Materi Pencemaran Lingkungan di Kelas VII SMPN Pekanbaru Tahun Ajaran 2021/2022

Imania - Personal Name; Mellisa - Personal Name;

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran menggunakan aplikasi canva pada materi Pencemaran Lingkungan yang valid. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE memiliki tiga tahapan yaitu Analisis (Analyzis), Perancangan (Design). dan Pengembangan (Development). Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah berupa lembar validasi dan angket respon peserta didik yang sudah divalidasi. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Jumlah sampel yang digunakan yakni 20 orang peserta didik dari masing-masing sekolah. Data diperoleh dengan melakukan validasi e-modul berbasis canva kepada ahli materi, ahli media, dan ahli pembelajaran, serta melihat respon peserta didik terhadap e-modul yang dikembangkan dengan melakukan uji coba terbatas. Analisis data secara deskripsi kuantitatif. Hasil validasi ahli materi menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan sangat valid dengan persentase 96%. Hasil validasi ahli media menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan sangat valid dengan persentase 100%. Hasil validasi oleh ahli pembelajaran menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan sangat valid digunakan dalam proses pembelajaran dengan persentase 95,55%. Hasil rata-rata persentase dari para ahli mendapatkan persentase sebesar 97,18% dengan kategori sangat valid. E-modul berbasis canva yang dikembangkan ini juga mendapat tanggapan yang baik sekali oleh peserta didik pada tiga sekolah dengan rata-rata persentase sebesar 94,40%. Dapat disimpulkan berdasarkan hasil validasi dari para ahli e-modul berbasis canva materi pencemaran lingkungan dinyatakan sangat valid, dan hasil respon peserta didik terhadap e-modul berbasis canva materi pencemaran lingkungan dinyatakan baik sekali.


Availability
#
Pendidikan Biologi (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Biologi 371.3 Ima p
231287
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Biologi 371.3 Ima p
Language
Indonesia
NPM
186510196
Publisher
Pendidikan Biologi : Universitas Islam Riau., 2023
Keyword(s)
Lingkungan
E-Modul
Canva
Other Information
Petugas
Teguh
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?