Filter by
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURA…
Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan dalam kemampuan membaca Al-Qur’an siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri 022 Sungai Paku Kabupaten Kampar. Kemampuan membaca Al-Qur'an merupakan keterampilan fundamental yang sangat penting, karena selain sebagai landasan untuk memahami ajaran agama, juga membantu mereka menanamkan karakter, moral, dan keimanan sejak dini. Adapun rumusan mas…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410289
- Collation
- i, 47 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Ruk u
PENGARUH METODE QIRA'ATI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN SISWA HALAQAH A …
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca Al-Qur'an siswa Halaqah A SD Tahfizh F3 Pekanbaru. Ditemukan gejala dimana siswa belum tepat dalam membaca Al-Qur’an sesuai dengan kaidah ilmu tajwid maksudnya adalah siswa belum mampu membaca Al-Qur’an sesuai dengan kaidah ilmu tajwid. Siswa belum tepat dalam membaca Al-Qur’an dengan makhrajnya maksudnya penempatan posisi m…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410318
- Collation
- i, 64 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Moh p
Pengaruh Program Kampus Mengajar Terhadap Kemampuan Literasi Membaca Siswa Ke…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui program kampus mengajar terhadap kemampuan literasi membaca siswa kelas 5 Sekolah Dasar. Kampus mengajar merupakan suatu program yang diluncurkan oleh Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek), yang bertujuan untuk meningkatkan mutu Pendidikan di Indonesia, dan meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910192
- Collation
- i, 60 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 372.4 Nur p
Pengaruh Media Puzzle Terhadap Minat Baca Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa In…
Minat baca siswa sekolah dasar masih menjadi persoalan yang cukup serius, terutama karena rendahnya motivasi dan kurangnya inovasi dalam penggunaan media pembelajaran. Oleh karena itu, diperlukan strategi yang tepat melalui pemanfaatan media pembelajaran yang menarik dan menyenangkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media puzzle terhadap minat baca siswa pada mata …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910140
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Model Membaca Berpasangan (Buddy Reading) Untuk Meningkatkan Minat B…
Rendahnya minat baca siswa sekolah dasar masih menjadi tantangan serius dalam peningkatan literasi di Indonesia, sebagaimana tercermin dari hasil PISA yang menunjukkan kemampuan membaca di bawah rata-rata internasional. Kondisi ini diperburuk oleh metode pembelajaran yang monoton dan kurang memotivasi siswa. Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh model Buddy Reading terhadap peningkatan mina…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910781
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
PENGEMBANGAN MEDIA POWERPOINT INTERAKTIF UNTUK MENDUKUNG KEMAMPUAN MEMBACA SI…
Pembelajaran membaca di sekolah dasar masih didominasi metode konvensional yang kurang memfasilitasi interaksi dan keterlibatan siswa, tercermin dari hasil observasi awal di kelas II SDN 011 Lenggadai Hulu yang menunjukkan bahwa Sebagian siswa belum mencapai KKM dalam membaca pemahaman. Untuk menjawab permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan mengembangkan media PowerPoint interaktif yang…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910172
- Collation
- iii, 123 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Hubungan Kebiasaan Membaca dengan Kemampuan Menulis Siswa Kelas IV SDN 162 Pe…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kebiasaan membaca dengan keterampilan menulis pada siswa kelas IV SDN 162 Pekanbaru. Kebiasaan membaca dianggap sebagai dasar penting dalam pengembangan keterampilan literasi, karena membaca secara rutin dan konsisten dapat memperkaya kosakata, meningkatkan pemahaman, serta memberikan wawasan mengenai struktur bahasa. Menulis, sebagai ke…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910063
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 372.4 Fat h
Peran Guru Dalam Minat Membaca Siswa Kelas Ii Sekolah Dasar
Peran guru sangatlah penting dalam minat membaca siswa karena guru menjadi salah satu faktor penentu keberhasilan siswanya dalam minat baca dan harus bisa menyesuaikan diri menjadi berbagai macam karakter yang mampu mendorong siswa untuk lebih semangat dalam proses meningkatkan minat baca. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peran guru dalam minat membaca dan mendeskripsikan fakt…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186910736
- Collation
- 11 Hlm.; 30X21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.4 Ann p
Minat Baca Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 161 Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana minat baca siswa serta faktor yang mempengaruhi minat baca siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri 161 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data pada penelitian ini yaitu satu wali kelas V dan enam siswa kelas V. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik wawancara, observasi, d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186910289
- Collation
- 8 Hlm.; 30X21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.4 Sit m
Analisis Minat Baca Siswa Pada Kelas Tinggi Sekolah Dasar
Membaca adalah kunci untuk keberhasilan belajar siswa di sekolah. Semangkin tinggi minat baca siswa tidak hanya meningkatkan pengetahuan siswa, akan tetapi juga dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan minat baca siswa kelas tinggi di Sekolah Dasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data pada penelitian ini yaitu s…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186910234
- Collation
- 11 Hlm.; 30X21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.4 Put a
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography