Filter by
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURA…
Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan dalam kemampuan membaca Al-Qur’an siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri 022 Sungai Paku Kabupaten Kampar. Kemampuan membaca Al-Qur'an merupakan keterampilan fundamental yang sangat penting, karena selain sebagai landasan untuk memahami ajaran agama, juga membantu mereka menanamkan karakter, moral, dan keimanan sejak dini. Adapun rumusan mas…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410289
- Collation
- i, 47 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Ruk u
Pengaruh Metode Outdoor Learning Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Kel…
Metode outdoor learning merupakan metode pembelajaran yang memanfaatkan lingkungan luar kelas sebagai sumber belajar untuk memberikan pengalaman langsung kepada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode outdoor learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas VI SDN 162 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian pre-eksperi…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910241
- Collation
- i, 66 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Rob p
Kontribusi kelenturan tubuh dan kelincahan terhadap kemampuan menggiring bola…
Rezky Pratama, 2025. Kontribusi Kelenturan Tubuh dan Kelincahan Terhadap Kemampuan Menggiring Bola Usia 11-13 Tahun di SSB UIR. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi kelenturan tubuh dan kelincahan terhadap kemampuan menggiring bola usia 11-13 tahun di SSB UIR. Adapun jenis penelitian ini adalah korelasi. Populasi pada penelitian ini adalah atlet usia 11-13 tahun di SSB …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206610695
- Collation
- i, 50 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- penjaskesrek 796.334 Rez k
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN NUMERASI SISWA SMP…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kontekstual terhadap kemampuan numerasi SMPN 6 Siak Hulu. Penelitian ini eksperimen semu (Quasi Experiment) dengan desain the nonequivalent control group. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VII SMPN 6 Siak Hulu. Sampel dari penelitian ini adalah kelas VII.1 sebagai kelas eksperimen dan kelas VII.2 sebagai kela…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216410351
- Collation
- i, 154 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Rah p
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRIT…
ABSTRAK PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SEKOLAH MENENGAN KEJURUAN PERTANIAN TERPADU PEKANBARU UCI FATMALA CANTIKA 212410066 Penelitian ini di latar belakangi oleh masalah rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran PAI kelas X di Sekolah Menengah Kejuruan Pekanbaru Tujuan penelitian ini adalah unt…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410066
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Uci P
EFEKTIVITAS MODEL LATIHAN PLYOMETRIC TERHADAP KEMAMPUAN SMASH BOLA VOLI PADA …
Efektivitas Latihan Plyometric Terhadap Kemampuan Smash Bola Voli Pada Siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 18 Kota Pekanbaru Model latihan plyometric merupakan suatu bentuk latihan fisik yang dirancang untuk meningkatkan kekuatan otot dan kemampuan eksplosif melalui gerakan yang melibatkan peregangan otot yang cepat diikuti dengan kontraksi yang cepat. Urgensi penelitian ini bertujuan untuk menget…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216610012
- Collation
- i, 75 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- penjaskesrek 796.325 Pri e
PENGARUH METODE QIRA'ATI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN SISWA HALAQAH A …
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca Al-Qur'an siswa Halaqah A SD Tahfizh F3 Pekanbaru. Ditemukan gejala dimana siswa belum tepat dalam membaca Al-Qur’an sesuai dengan kaidah ilmu tajwid maksudnya adalah siswa belum mampu membaca Al-Qur’an sesuai dengan kaidah ilmu tajwid. Siswa belum tepat dalam membaca Al-Qur’an dengan makhrajnya maksudnya penempatan posisi m…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410318
- Collation
- i, 64 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Moh p
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Interpretasi dan Ana…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan interpretasi dan analisis siswa pada materi ekosistem kelas V SDN 019 Pandau Jaya. Latar belakang penelitian ini berawal dari rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa dalam memahami dan menganalisis materi IPA, yang terlihat dari kecenderungan siswa menghafal tanpa memahami konsep secara me…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910342
- Collation
- i, 66 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Nur p
Pengaruh Media Jelajah Animasi Literasi Nusantara (JENTERA) Terhadap Kemampua…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media jelajah animasi literasi Nusantara (Jentera) terhadap kemampuan berpikir kritis mata pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas V SD negeri 20 Perawang. Jenis fisik yang dilakukan adalah kuantitatif dengan desain one group pretest and post test desain yang melibatkan satu kelas yaitu VB sebagai eksperimen. Subjek penelitian adalah siswa kelas…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910680
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.6 Chi P
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masa…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas XI SMA YLPI Pekanbaru. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI SMA YLPI Pekanbaru tahun ajaran 2024/2025, dengan sampel kelas XI MIPA…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410281
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography