Filter by
Analisis Kesulitan Guru Dalam Penerapan P5 Kelas 5 Di sekolah Dasar Negeri 00…
Proyek Penguatan Profil Siswa Pancasila (P5) merupakan program penting dalam Kurikulum Mandiri yang mengharuskan guru untuk berpartisipasi aktif dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran berbasis proyek. Namun, pelaksanaan program ini di sekolah dasar masih menghadapi berbagai kendala. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan guru dalam melaksanakan P5 untuk siswa k…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910155
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Implementasi Profil Pelajar Pancasila Elemen Berkebhinekaan Global di Kelas i…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi profil pelajar Pancasila elemen berkebhinekaan global di kelas IV Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif metode inquiry naturalistic. Sumber data primer dalam penelitian yaitu guru, siswa, dan kepala sekolah. Sedangkan sumber data sekunder dalam penelitian ini yaitu buku dan artikel serta penelitian terdahulu yang m…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910762
- Collation
- ii, 143 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 181.16 Ikl i
Analisis Pelaksanaan Profil Pelajar Pancasila Dimensi Beriman, Bertakwa Kepad…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan profil pelajar pancasila dimensi beriman dan bertakwa kepada Tuhan dan berakhlak mulia di kelas IV SD Muhammadiyah Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif metode inquiry naturalistic. Sumber data primer dalam penelitian yaitu guru, siswa, dan kepala sekolah. Sedangkan sumber data sekunder dalam penelitian ini yaitu buku d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910442
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Tema Gaya Hidup Berkelanju…
Penelitian disini mempunyai tujuan guna menganalisa pengaruh Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan tema gaya hidup berkelanjutan pada kemampuan bernalar kritis peserta didik kelas IV di SDN 158 Pekanbaru. P5 ialah inisiatif Kurikulum Merdeka yang mengutamakan pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Pancasila, satu darinya lewat proyek yang menanamkan kesadaran akan gaya hidup b…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910471
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 371 Mon p
Penerapan Profil Pelajaran Pancasila di Sekolah Dasar(Studi Kasus di Sekolah …
Profil pelajar pancasila merupakan tujuan pendidikan nasional. Profil pelajar pancasila menjadi acuan untuk para pendidik dalam membangun karakter serta kemampuan peserta didik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan profil pelajar pancasila yang ada didalam kurikulum merdeka di Sekolah Dasar dan juga ingin mengetahui kendala yang dihadapi oleh guru selamapenerapannya. Met…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910310
- Collation
- ii, 209 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 330.12 Sri p
Penerapan Profil Pelajar Pancasila Pada Fase A di SDN 190 Pekanbaru
Penanaman aspek-aspek profil pelajar pancasila dapat dilakukan dengan penerapan dan pembiasaan berbagai kegiatan yang di dalam kegiatan tersebut mengandung nilai-nilai aspek profil pelajar pancasila. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan profil pelajar pancasila pada Fase A di SDN 190 Pekanbaru dan untuk mengetahui faktor-faktor yang menjadi penghambat dalam penerapannya. Peneliti…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910128
- Collation
- iii, 210 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 181.16 Mut p
Implementasi Profil Pelajar Pancasila Sebagai Pendidikan Karakter Di Sekolah …
Kurikulum Merdeka pada saat ini melakukan program profil pelajar Pancasila sebagai wujud Pendidikan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi profil pelajar Pancasila di tingkat sekolah dasar. Metode penelitian ini menggunakan metode inquiry naturalistic pendekatan kualitatif. Adapun sumber data dalam penelitian ini adalah guru, siswa kelas 1, dan kepala sekolah. Teknik p…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910104
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Strategi Kepala Sekolah dalam Mengimplementasikan Profil Pelajar Pancasila di…
The principal had a process where strategies and policies were directed into actions through the development of the Pancasila Student Profile program. Teachers also had the task of helping students achieve their goals by supporting, guiding, and providing learning resources. It had been the educators' duty to study Pancasila Profile Strengthening Project (P5). With support from various parties,…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410343
- Collation
- i,67 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.07 Din S
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila t…
Islamic Studies teachers strive to create students’ Pancasila profiles of faith, devotion and noble characters at SMKN 1 Bangko of Rokan Hilir Regency. The problems that often occur are: there are some students who ignore prayer, some students who still say impolite words to friends and teachers, and some students who are still noisy when lessons are still in progress. The problem formulation…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 172410164
- Collation
- i,70 Hlm.;30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.15 Zik u
Pengembangan Game Edukasi Berbasis Canva pada Materi Makna Sila-sila Pancasil…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan game edukasi berbasis Canva pada materi makna sila-sila Pancasila di masyarakat untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya motivasi belajar siswa yang disebabkan oleh metode pembelajaran yang monoton dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila. Guru cenderung menggunakan metode ceramah secara dominan dan kurang k…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910237
- Collation
- i, 65 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 790.1 Ang p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography