Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat belajar siswa pada pembelajaran matematika di SMAS Dharma Bhakti Mandau. Pertanyaan yang ingin dijawab dalam penelitian ini ialah: Bagaimana minat belajar siswa dalam mata pelajaran matematika di SMAS Dharma Bhakti Mandau. Untuk menjawab pertanyaan tersebut maka penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekata…
Media pembelajaran merupakan salah satu sarana yangs digunakansdalam penyampaian informasi atau pesan dari ilmu pengetahuan yang disampaikan dari pendidik ke peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media E-Monopoli edukatif untuk menunjang proses pembelajaran. Pada penelitian ini model yang peneliti ambil adalah model pengembangan menurut Hannafin dan Peck yang terdiri …
Kemampuanbberpikir kritis matematis sangatmdiperlukan dalammpembelajaran matematika. Namun, dari observasi yang peneliti dapatkan menunjukkanbbahwa kemampuanbberpikir kritissmatematis siswaaSMP mata pelajaran matematika masihhberada pada pengelompokkan terendah. Lain dari pada itu, berpikir kritis matematis terdapat faktor lain yang dapat mempengaruhi pembelajaran siswa yaitu self-concept.…
Geometri merupakan salah satu cabang matematika yang memiliki peluang lebih besar untuk dipahami oleh siswa dibandingkan dengan cabang matematika lainnya di sekolah. Hal ini disebabkan karena ide geometri telah dikenal siswa sebelum memasuki jenjang pendidikan, misalnya garis, bidang dan ruang. Namun, bukti di lapangan menunjukkan bahwa hasil belajar geometri masih rendah. Banyak siswa masih me…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran matematika menggunakan Swishmax pada materi relasi dan fungsi kelas VIII SMP yang valid dan praktis. Metode penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi lima tahap, yaitu 1) Analisis, 2) Desain, 3) Pengembangan, 4) Implementasi, 5) Evaluasi. Teknik pengumpulan data yang dig…
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran e pop up book animation pada materi bangun ruang kelas V SD Negeri 182 Pekabaru. Metode penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan dengan model pengembangan ADDIE. Penelitian ini dilakukan dengan tiga tahap yaitu 1) tahap analisis terdiri atas analisis pendidik, analisis kebutuhan siswa, analisis kurikulum dan an…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Discovery Learning terhadap kemampuan penalaran ditinjau dari kemampuan awal matematis siswa kelas XI SMA Negeri 1 Kampar. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Eksperimental) dengan desain penelitian Nonequivalent Posttest-Only Control Group Design dan teknik sampling yang digunakan yaitu purposive sampling. Pada pen…