PROFIL PEMAHAMAN GURU TENTANG MEDIA PEMBELAJARAN DISEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN BUKIT RAYA KOTA PEKANBARU Netri1 *, ZakaHadikusuma Ramadan2 1Riau Islamic Of University, Pekanbaru, Indonesia 2Riau Islamic Of University, Pekanbaru, Indonesia *Coresponding Author: [email protected],[email protected] Era digitalisasi mencakup segala aspek dalam kehidupan sehari-hari tanpa terkecuali dalam du…
EFEKTIVITAS METODE DISKUSI DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT BERBANTUAN KAHOOT TERHADAP HASIL BELAJAR Cindy Lara Sarifah Putri NPM 186810772 Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau Email: [email protected] ABSTRAK Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Bangkinang Kota dengan tujuan memperoleh informasi mengenai Efektivitas Metode Diskus…
Guru merupakan ujung tombak dalam dunia pendidikan. Bahwa sebagai guru harus mampu menciptakan pembelajaran yang bermakna, menyenangkan, kreatif dinamis dan dialogis. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan guru dalam menerapkan variasi media pembelajaran di kelas II SDIP YLPI Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. penelitian ini …
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran matematika menggunakan Swishmax pada materi relasi dan fungsi kelas VIII SMP yang valid dan praktis. Metode penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi lima tahap, yaitu 1) Analisis, 2) Desain, 3) Pengembangan, 4) Implementasi, 5) Evaluasi. Teknik pengumpulan data yang dig…
Penelitian ini bertujuan untuk menguji kevalidan dan kepraktisan media pembelajaran berupa website menggunakan google sites. Penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE yang terdiri dari tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Namun, penelitian ini hanya dilakukan sampa pada tahap pengembangan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA N 1 Bukit Batu ,…
Tata surya merupakan salah satu materi pelajaran ilmu pengetahuan alam. Materi ini mempelajari susunan planet atau benda-benda langit yang mengelilingi matahari sebagai pusatnya. Materi pembelajaran tata surya umumnya dipelajari anak-anak atau siswa pada tingkat sekolah dasar. Akan tetapi, ketika di sekolah metode yang diajarkan masih konvensional dan waktunya sangat terbatas. Atas dasar terseb…