Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media video animasi pada materi siklus air kelas III C SDN 113 Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini adalah terbatasnya media pembelajaran yang menarik dan interaktif untuk menjelaskan konsep siklus air yang bersifat abstrak. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, I…
Keterbatasan media pendukung dalam proses belajar mengajar menyebabkan proses pembelajaran tidak berjalan dengan optimal. Upaya untuk mengatasi hal tersebut dapat dilakukan dengan memanfaatkan media pembelajaran interaktif berbasis aplikasi Articulate storyline 3. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media Articulate storyline 3 sebagai media pembelajaran bahasa Indonesia kelas V berbas…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan teknik berbicara terpimpin dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas IV SDN 004 Domo. Teknik berbicara terpimpin dipilih karena mampu membimbing siswa secara langsung sehingga dapat menumbuhkan rasa percaya diri dan keberanian dalam mengemukakan pendapat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian…
Pengembangan Media Pembelajaran Berbantu Wordwall Pada Materi Keberagaman Agama Untuk Siswa Kelas II Sekolah Dasar Mutia Amanda 216910240 [email protected] ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan menguji kelayakan media pembelajaran berbantu wordwall pada materi keberagaman agama untuk siswa kelas II sekolah dasar. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: bagaimana…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan awal bahwa banyak siswa kelas V SDS IT Nurul Karomah yang memperoleh hasil belajar pendidikan agama islam (PAI) dibawah kriteria ketuntasan minimal (KKM). Hal ini mengindikasikan adanya permasalahan dalam proses pembelajaran pembelajaran yang perlu segera di atasi. di era digital ini, media video pembelajaran seperti animasi 3D memiliki potensi besar …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan video pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan menyimak dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas III SDN 023 Pandau Jaya. Sampel pada penelitian ini adalah kelas III B yang berjumlah 24 siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan pra eksperimen dan desain penelitian one group pretest-po…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana aplikasi Tiktok sebagai media pendukung kreativitas penciptaan tari modern mahasiswa seni tari program studi Pendidikan Seni Pertunjukan Universitas Islam Riau. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode fenomenologi menggunakan data kualitatif yaitu penelitian dilakukan dengan cara pendekatan terhadap objek yang diteliti untuk m…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kebutuhan pembelajaran peserta didik yang berbeda-beda, peserta didik menunjukkan tingkat keterlibatan yang rendah dalam proses pembelajaran, peserta didik belum sepenuhnya fokus terhadap penjelasan yang disampaikan oleh guru, peserta didik masih mennjukkan keraguan atau kurang memiliki kepercayaan diri untuk mengajukan pertanyaan kepada guru. Tujuan dari p…
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi Pembelajaran Seni Budaya, khususnya seni tari kreasi di kelas XI F.A di SMAS Handayani Pekanbaru. Dalam konteks pendidikan, seni budaya merupakan muatan pembelajaran yang penting untuk menanamkan nilai-nilai budaya kepada siswa. Penelitian ini berfokus pada empat materi utama dalam seni budaya, yaitu seni rupa, seni musik, seni tari, dan seni drama,…
Penelitian ini bertujuan untuk menghetahui seberapa besar pengaruh antara media PowerPoint interaktif dan minat belajar siswa. Penelitian dilaksanakan menggunakan jenis kuantitatif korelasional. Variabel bebas pada penelitian ini adalah media PowerPoint interaktif berbantu canva (X) dan minat belajar siswa (Y), sedangkan Populasi penelitian ini berjumlah 73. Sampel penelitian diambil dari selur…