Filter by
Hubungan Kemampuan Baca Al-qur’an Dengan Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Di…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kemampuan hafalan Al-Qur’an dengan prestasi belajar bahasa Arab siswa, dengan pendekatan kuantitatif korelasional. Pada dasarnya Al-Qur’an adalah kalam Allah dengan menggunakan bahasa Arab, tentunya Al-Qur’an dan bahasa Arab tidak dapat dipisahkan. Asumsi dasar peneliti menyatakan bahwa keduanya mempunyai hubungan dan terikat. Ketika …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192710113
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Upaya Guru Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-qur’an Anak Dengan Metode Iqro…
merupakan petunjuk atau pedoman bagi umat manusia agar selamat di dunia dan diakhirat maka terlebih dahulu harus ada kemampuan untuk membacanya. Kemampuan membaca Al-Qur’an ini adalah salah satu tahap untuk memahami makna yang terkandung didalamnya dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an tidak terlepas dari upaya para guru atau Ustadz…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410288
- Collation
- iii, 70 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 372.4 Ram u
Penerapan Metode Murajaah Dalam Meningkatkan Hafalan Al-qur’an Siswa Kelas …
kepada Nabi Muhammad SAW dengan perantara malaikat Jibril a.s disampaikan kepada kita secara mutawatir, dimulai dengan surah Al-Fatihah dan ditutup dengan surah An- Nas. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan meningkatkan hafalan Al-Qur’an siswa kelas 5 SD IT Insan Utama 2 Pekanbaru melalui penerapan metode murajaah. Masalah dalam penelitian ini adalah ternyata hafalan Al-Qur’an siswa kelas…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410282
- Collation
- i, 65 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Anj p
Implementasi Metode Wahdah Untuk Meningkatkan Hafalan Al-QURAN Siswa Kelas XI…
Metode Wahdah adalah teknik hafalan Al-Qur'an yang melibatkan mengulangngulangnya sebanyak sepuluh kali di depan guru hingga benar-benar menghafal. Oleh karena itu, metode wahdah ini membantu siswa mengingat hafalan Al-Qur'an dan mengamalkannya dengan baik. Pada jenjang MA, metode Wahdah dipilih untuk menghafal Qur'an karena metode yang paling efektif untuk mencapai tujuan hafalan Qur'an yang d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410084
- Collation
- i, 74 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.15 Ris i
Peserta Peserta Didik Di Mts Yayasan Bin Dahlan Kecamatan Sungai Batang, Kabu…
PENGARUH METODE DRILL DALAM MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI MTS YAYASAN BIN DAHLAN KEC. SUNGAI BATANG, KAB. INDRAGIRI HILIR OLEH: MUFIDA NPM: 212410085 Penelitian telah dilakukan mengenai konsentrasi belajar, tetapi belum ada yang secara mendetail mengeksplorasi penerapan metode drill dalam pembelajaran Al-Qur'an dan Hadits. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penga…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410085
- Collation
- i, 98 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Muf p
Pengaruh Kemampuan Membaca Al - Qur’ An Terhadap Akhlak Peserta Didik Di Sm…
PENGARUH KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN TERHADAP AKHLAK PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 5 TELUK KUANTAN ELVANITA 182410404 Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan akhlak, seperti kurangnya sopan santun peserta didik yang merupakan salah satu hal yang penting dalam proses pembelajaran. Masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana tingkat kemampuan membaca al-qur’an, bagaimana akhlak pe…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410404
- Collation
- i, 63 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 372.4 Ely p
Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-q…
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SDIP YLPI KOTA PEKANBARU ROSADIFA RAHMAWATI ADNA 202410096 Penelitian ini di latarbelakangi oleh pentingnya pendidikan agama islam terkhusus menghafal Al-Qur’an bagi setiap anak. Di masa ini banyak anak yang tidak mengetahui dan tidak mampu menghafalkan Al-Qur’an dengan baik…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202410096
- Collation
- i, 98 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 297.01 Ros p
Strategi Mentor Tahfidz Dalam Meningkatkan Kemampuan Hafalan Al-qur’an Maha…
STRATEGI MENTOR TAHFIDZ DALAM MEINGKATKAN KEMAMPUAN HAFALAN AL-QUR’AN MAHASISWI DI ASRAMA PUTRI AL-MUNAWWARAH UNIVERSITAS ISLAM RIAU Oleh: FADHILA HAYATI NPM: 202410026 Kemampuan setiap mahasiswi dalam menghafal Al-Qur’an berbeda-beda, maka perlu pengelompokan sesuai dengan kemampuannya. Dengan adanya strategi mentor, memudahkan untuk mengetahui permasalahan mahasiswi dalam menghafal Al…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202410026
- Collation
- i, 66 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 297.122 Fad s
Penerapan Media Pembelajaran Interaktif (mpi) Dalam Pengenalan Makhraj Huruf …
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF (MPI) DALAM PENGENALAN MAKHRAJ HURUF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA SMA YLPI KOTA PEKANBARU Oleh: MUHAMMAD FAIZAL RIZIEQ 212410187 Penelitian ini dilatarbelakangi sadarnya peneliti bahwa Membaca al-Qur’an sangat penting karena di dalam al-Qur’an terdapat pengajaran-pengajaran yang Allah berikan kepada Makhluk-Nya. Dan melihat s…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410187
- Collation
- i, 87 Hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Penerapan Metode Drill dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-qur’an Siswa…
This research was conducted to known the purpose in implementing drill method in improving Al-Qur?an reading ability for students? class 1 at Islamic elementary school As Syahidah Pinggir. The level of Al-Qur?an reading ability that was with spelling hijaiyah letter especially halqi letter that classified into low because it was not suitable with its makhraj. This researchw as class action rese…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410212
- Collation
- xiii, 78 hlm.; 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 297.122404 Kin p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography