Filter by
Pengaruh Kepemilikan Manajerial, Intellectual Capital, Sales Growth Dan Gende…
Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh variabel kepemilikan manajerial, intellectual capital, sales growth dan gender diversity terhadap financail distress pada perusahaan consumer non-cyclicals yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2020-2022. Populasi pada penelitian ini sebanyak 125 perusahaan consumer non-cyclicals yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia per…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 205310105
- Collation
- i, 86 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Keberagaman Gender Terhadap Kinerja Keuangan Pada Perusahaan Food An…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Keberagaman Gender Terhadap Kinerja Keuangan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kausalitas. Penelitian dilakukan pada Pada Perusahaan Food And Beverage Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia (BEI). Pemilihan sampel menggunakan metode purposive sampling sehingga diperoleh 15 sampel perusahaan. Data penelitian merupaka…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 195210691
- Collation
- i, 85 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
PENGARUH REPUTASI AUDITOR, KOMPLEKSITAS OPERASI PERUSAHAAN, AUDITOR SWITCHING…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh reputasi auditor, kompleksitas operasi perusahaan, auditor switching dan audit tenure terhadap audit report lag dengan. gender auditor sebagai variabel pemoderasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi penelitian perusahaan sektor consumer cyclicals yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2021-2024. Dengan men…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 215310651
- Collation
- i, 70 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Akuntansi 352.4 Rah p
Kemampuan Berpikir Kritis Berdasarkan Gender Dalam Pembelajaran Biologi SMAN …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis peserta didik berdasarkan gender dikelas XI SMA Negeri 4 Pekanbaru, SMA Negeri 7 Pekanbaru, dan SMA Negeri 9 Pekanbaru tahun ajaran 2024/2025. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes (soal), wawancara dan dokumentasi. Sampel pada penelitian ini sebanyak 465 p…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216510725
- Collation
- i, 114 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Win k
Kemampuan Berpikir Kritis Berdasarkan Gender Dalam Pembelajaran Biologi SMAN …
Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki peserta didik sebagai modal dalam menghadapi perkembangan teknologi dan globalisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis peserta didik berdasarkan gender dalam pembelajaran biologi pada materi sistem gerak manusia di SMAN 5 Pekanbaru, SMAN 12 Pekanbaru, dan SMAN 15 Pekanbaru tahun ajaran…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216510653
- Collation
- i, 92 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Nas k
Kemampuan Berpikir Kritis Berdasarkan Gender Dalam Pembelajaran Biologi SMAN …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis peserta didik berdasarkan gender dalam pembelajaran biologi pada materi sistem gerak manusia di SMA Negeri 3 Pekanbaru, SMA Negeri 11 Pekanbaru, SMA Negeri 13 Pekanbaru, dan SMA Negeri 16 Pekanbaru tahun ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Sampel pada penelitian ini sebanyak 404 peserta d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216510428
- Collation
- i, 127 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Fir k
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS BERDASARKAN GENDER DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA N…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis peserta didik berdasarkan gender dalam pembelajaran Biologi pada materi sistem gerak manusia di SMA Negeri Pekanbaru Tahun Ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas XI dari tiga sekolah, yaitu SMA Negeri 6 Pekanbaru, SMA Negeri 10 P…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216510412
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Sep k
Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Berdasarkan Gender Dalam Pembelajaran Biolog…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir keatif peserta didik berdasarkan gender dikelas XI SMA Negeri 5 Pekanbaru, SMA Negeri 6 Pekanbaru, SMA Negeri 10 Pekanbaru dan SMA Negeri 11 Pekanbaru tahun ajaran 2024/2025. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes (soal), wawancara dan dokumentasi. Sampel pada pene…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216510327
- Collation
- i, 112 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Hen k
Analisis Faktor-faktor yang Mempengaruhi Literasi Keuangan pada Pelaku Usaha …
This study aims to determine the effect of gender, education level, age, and income on financial literacy in daily shop micro MSMEs in Seberida Village, Batang Gansal District, Indragiri Hulu Regency. The object of this research is the owner of a daily shop UMKM in Seberida Village, Batang Gansal District, Indragiri Hulu Regency as many as 33 UMKM, the sample technique uses purposive sampling t…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 185210369
- Collation
- i, 157 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 332.1 Sri a
Pengembangan Modul Berbasis Gender Siswa Kelas 1 Tema 3 Subtema 1 SDN 19 Tanj…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan dan validitas dari pengembangan produk modul berbasis gender kelas I Sekolah Dasar. Metode penelitian ini menggunakan metode R&D yang mengadopsi model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini dilaksanakan dalam 3 tahapan yaitu: tahapan analysis, tahapan design dan tahapan development. Sumber …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186910523
- Collation
- i,125 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 371.3 Fet P
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography