Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan mengenal huruf anak usia dini Kelompok B di TK Adhyaksa XXVIII Pekanbaru. Sebagian besar anak masih mengalami kesulitan dalam mengenali bentuk huruf, menyebutkan nama huruf dengan benar, mencocokkan huruf dengan gambar, serta menyusun huruf menjadi kata sederhana. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang menarik dan menyenangka…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan motorik kasar peserta didik Kelas B TK Mutiara Al Madani Kelurahan Sialangmunggu Kecamatan Tuah Madani, khususnya pada aspek keseimbangan tubuh, kekuatan otot tungkai kaki, kelincahan, dan koordinasi gerak. Pembelajaran fisik-motorik yang sebelumnya diterapkan masih cenderung monoton dan bersifat sedenter. Penelitian ini bertujuan untuk m…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan anak Kelompok B melalui permainan bola. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian berjumlah 5 anak, terdiri atas 3 anak perempuan dan 2 anak laki-laki. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokument…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan mengenal huruf anak pada Kelompok B di TK Harapan Kelurahan Padang Laweh Kecamatan Koto VII Kabupaten Sijunjung Provinsi Sumatera Barat. Sebagian besar anak masih mengalami kesulitan dalam mengenali bentuk huruf, menyebutkan nama huruf dengan benar, serta membedakan huruf yang memiliki bentuk hampir sama. Oleh karena itu, diperlukan media…
Motorik kasar merupakan kemampuan anak dalam melakukan gerakan yang melibatkan otot-otot besar dan perlu distimulasi melalui kegiatan bermain. Permainan bowling dipilih sebagai salah satu alternatif kegiatan yang diharapkan dapat membantu meningkatkan perkembangan motorik kasar anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas permainan bowling terhadap perkembangan motorik kasar pada…
Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu aspek penting yang perlu dikembangkan pada anak usia dini karena dapat membantu anak dalam memecahkan masalah, mengambil keputusan, serta mengembangkan kemampuan berpikir logis. Salah satu kegiatan yang dapat menstimulasi kemampuan berpikir kritis anak adalah permainan maze angka. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengar…
Kemampuan sosial emosional anak usia 5–6 tahun merupakan salah satu aspek perkembangan yang penting untuk dikembangkan sejak dini karena menjadi dasar bagi anak dalam berinteraksi, bekerja sama, mengendalikan emosi, dan menyesuaikan diri dengan lingkungan sekitarnya.Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan sosial emosional anak usia 5–6 tahun di TK Numbing Jaya Kabupaten Bin…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berhitung awal anak Kelompok A di TK Negeri Pembina Sabak Auh Kabupaten Siak, yang disebabkan oleh minimnya penggunaan media pembelajaran yang konkret dan manipulatif di kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berhitung anak melalui penerapan permainan balok angka. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitia…
Kemampuan motorik halus anak usia dini sebagai salah satu aspek perkembangan yang perlu distimulasi untuk mendukung kesiapan anak dalam kegiatan belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh alat permainan edukatif mozaik terhadap kemampuan motorik halus anak usia 5–6 tahun di TK Nurul Iman Kecamatan Tenayan Raya Kota Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deng…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh maraknya kasus perjudian di Kecamatan Kandis yang berkedok permainan anak. Pada umumnya perjudian adalah suatu bentuk permainan dengan menggunakan taruhan yang bersifat untung-untungan, untuk mendapatkan kemenangan. Kini mulai marak perjudian menggunakan media permainan anak, yang digunakan dalam perjudian ini adalah meja ikan (gelper). Perjudian ini sudah …