Filter by
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI MEDIA BONEKA TANGAN PADA ANAK …
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berbicara anak usia 5–6 tahun kelompok B di TK Islam Ummi Kaltsum Kecamatan Tualang Kabupaten Siak Provinsi Riau. Hal ini terlihat dari masih terdapat anak yang kurang mampu mengungkapkan ide, menjawab pertanyaan, bercerita, serta berkomunikasi secara lisan dengan baik. Penelitian bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak me…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515013
- Collation
- i, 81 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 371.3 Eld u
UPAYA PENINGKATAN PERILAKU RELIGIUS MELALUI PENGGUNAAN BUKU CERITA BERGAMBAR …
Perilaku religious sangat penting dilakukan pada anak, salah satunya dengan metode cerita bergambar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan buku cerita bergambar serta mengetahui peningkatan perilaku religius anak melalui penggunaan buku cerita bergambar. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515014
- Collation
- i, 85 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 613.9 End u
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI KEGIATAN ME…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi anak usia 5-6 tahun melalui kegiatan mendongeng dengan media boneka tangan di TK Aisyiyah VII Kelurahan Labuh Baru Barat. Kemampuan literasi yang diteliti meliputi tiga indikator, yaitu pengenalan bentuk dan bunyi huruf, kemampuan menyimak dan menceritakan kembali, serta partisipasi aktif anak. Jenis penelitian ini adalah Penelitian…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515011
- Collation
- i, 123 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Dew u
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF ANAK USIA DINI KELOMPOK B MELALUI ALAT …
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan mengenal huruf anak usia dini Kelompok B di TK Adhyaksa XXVIII Pekanbaru. Sebagian besar anak masih mengalami kesulitan dalam mengenali bentuk huruf, menyebutkan nama huruf dengan benar, mencocokkan huruf dengan gambar, serta menyusun huruf menjadi kata sederhana. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang menarik dan menyenangka…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515009
- Collation
- I, 76 Hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Des m
Peningkatan Minat Belajar Anak Usia Dini Kelompok B2 Melalui Metode Bermain B…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar anak usia dini kelompok B2 melalui metode bermain berbasis proyek di TK Islam Terpadu Padang Kemangi. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian berjumlah 16 anak kelompok B2. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi, sedangkan an…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515012
- Collation
- i, 50 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 370.15 Dju p
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK PA…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan motorik kasar peserta didik Kelas B TK Mutiara Al Madani Kelurahan Sialangmunggu Kecamatan Tuah Madani, khususnya pada aspek keseimbangan tubuh, kekuatan otot tungkai kaki, kelincahan, dan koordinasi gerak. Pembelajaran fisik-motorik yang sebelumnya diterapkan masih cenderung monoton dan bersifat sedenter. Penelitian ini bertujuan untuk m…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515010
- Collation
- I, 100 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Des m
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI PERMAINAN BOLA…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan anak Kelompok B melalui permainan bola. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian berjumlah 5 anak, terdiri atas 3 anak perempuan dan 2 anak laki-laki. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokument…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515007
- Collation
- i, 54 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Asn u
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI PERMAINAN KARTU PADA KELOMPOK D…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan mengenal huruf anak pada Kelompok B di TK Harapan Kelurahan Padang Laweh Kecamatan Koto VII Kabupaten Sijunjung Provinsi Sumatera Barat. Sebagian besar anak masih mengalami kesulitan dalam mengenali bentuk huruf, menyebutkan nama huruf dengan benar, serta membedakan huruf yang memiliki bentuk hampir sama. Oleh karena itu, diperlukan media…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515005
- Collation
- i, 71 Hlm. 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Asm m
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN SENI MELALUI KEGIATAN MEWARNAI GAMBAR PADA ANAK K…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan seni anak melalui kegiatan mewarnai gambar pada anak kelompok B usia 5–6 tahun di TK Ar Ridha Kecamatan Lirik Kabupaten Indragiri Hulu Riau. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515008
- Collation
- i, 67 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 371.3 Ast u
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI PERMAINAN LOMPA…
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan tingkat pendidikan formal paling awal di Indonesia (Rozana dkk, 2020). Kemampuan mengenal lambang bilangan merupakan kemampuan mengenal konsep matematika yang sangat penting dikuasai oleh anak sejak usia dini (Tai, Meka & Rawa, 2021). Dari hasil observasi yang dilakukan menunjukkan mengenai kemampuan anak kelompok A TK 008 Melur masih tergolong rendah.…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515006
- Collation
- i, 58 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Asm u
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography