Filter by
Efektivitas Metode Muhawarah terhadap Peningkatan Kemampuan Berbicara Bahasa …
Berdasarkan pengamatan yang dilaksanakan di kelas VI SDIT INSAN UTAMA 1 PEKANBARU. Semakin berkurangnya kemauan dan motivasi siswa untuk lebih mendalami belajar bahasa Arab, suasana pembelajaran yang monoton, dan minimnya bekal kosakata dari latar belakang mereka dalam berbicara bahasa Arab. Hal ini ditunjukkan oleh rendahnya hasil ulangan harian. Dengan adanya penerapan metode yang membuat pem…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192710225
- Collation
- i,71 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.9 Ilm e
Hubungan Hasil Belajar Tahsin Quran terjhadap hasil Bahasa Arap Siswa Kelas V…
Tujuan penelitian ini adalah untuk megetahui hubungan hasil belajar tahsin qur’an terhadap hasil belajar bahasa arab siswa kelas VIII SMP IT Al-Mishbah Riau. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini berbentuk penelitian kuantitatif, Oleh sebab itu maka data tersebut akan dianalisis dengan pendekatan statistik. subjek penelitian ini adalah siswa SMP IT Al-Mishbah Riau kelas VII…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192710216
- Collation
- i, 46 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.9 Reg p
Hambatan Guru Terhadap Penggunaan Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Aud…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hambatan guru terhadap penggunaan media pembelajaran bahasa arab berbasis audiovisual, dan untuk menjelaskan solusi guru untuk mengatasi hambatan tersebut. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini berbentuk penelitian kualitatif deskriptif, adapun teknik pengumpulan data yang di gunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan doku…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192710210
- Collation
- i, 54 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.9 Rah h
Hubungan Menghafal Al Qur'an Bengan Penguasaan Kosakata Bahasa Arah Siswa Smp…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa menghafal Al-Qur’an mempunyai hubungan dengan penguasaan kosa kata bahasa Arab. Berdasarkan hasil uji deskriptif yang telah dilakukan peneliti menjelaskan bahwa rekapitulasi jawaban responden dalam angket yaitu angket variabel X (Hafalan Al-Qur’an) dan variabel Y (penguasaan kosakata bahasa Arab) tergolong dalam kategori “cukup” dengan hasil 51%. Dari …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192710091
- Collation
- i, 61 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.7 Afr h
Efektivitas Media Tebak Gambar Terhadap Kemampuan Menghafal Mufrodat Siswa Ke…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah rendahnya kemampuan menghafal mufrodat siswa kelas IV SD Negeri 006 Terpadu Kubang Jaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektifitas Media Tebak Gambar Terhadap Kemampuan Menghafal Mufrodat Siswa Kelas IV SD Negeri 006 Terpadu Kubang Jaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan pre-test post-test. Pe…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192710072
- Collation
- i,49 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.9 Erv e
Efektifitas Penggunaan Metode Audio Lingual Terhadap Peningkatan Muharah Kal…
There are four linguistic skills in learning Arabic, one of them is speaking skill. To improve Arabic speaking skill, the most appropriate method to apply is the direct method or audiolingual method. Based on observations before conducting a study at the Salafiyah Wustho of Durrotul Ilmi AlIslamy Islamic Boarding School, it is known that the school that was established in 2021. Most of the stu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182710245
- Collation
- i,58 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.9 Muh p
Hubungan Prestasi Belajar Bahasa Arab Drngan Prestasi Tahfidz Al-quran Kelas …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan prestasi belajar bahasa Arab dengan prestasi Tahfidz Al-Qur’an Kelas IX MTs Negeri 1 Pangkalan Kerinci Barat Kabupaten Pelalawan. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasi. Dalam penelitian ini data yang didapatkan dari sampel dianalisis dengan menggunakan analisis …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 172710212
- Collation
- i, 58 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.9 Hus e
Meningkatkan Maharah Kalam Siswa Kelas Xi Ma Di Pondok Pesantren Al-ikhwan Pe…
EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DALAM MENINGKATKAN MAHARAH KALAM SISWA KELAS XI MA DI PONDOK PESANTREN AL-IKHWAN PEKANBARU Oleh: DINA ARIANTI MULYA 212710030 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran Cooperative Script dalam meningkatkan maharah kalam siswa. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain eksperimen. Sampel penelitian a…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212710030
- Collation
- i, 65 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.7 Din e
Hubungan Minat Belajar Bahasa Arab Terhadap Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa S…
Hubungan Minat Belajar Bahasa Arab Terhadap Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa SDIT Bunayya Pekanbaru” FANNY AFRITA 182710418 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan minat belajar bahasa arab terhadap hasil belajar bahasa arab siswa SDIT Bunayya Pekanbaru. Peneltian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode korelasi. Populasi pada penelitian ini berjumlah 80 siswa.…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182710418
- Collation
- i, 47 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 371.3 Fan a
Minat Siswa Madrasah Aliyah Negeri 3 Kampar Dalam Belajar Bahasa Arab
Tujuan dalam penelitian ini dikaji untuk mengetahui minat siswa kelas XI dalam pembelajaran bahasa Arab di Madrasah Aliyah Negeri 3 Kampar. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Populasi mengambil seluruh siswa di Madrasah Aliyah SMA Negeri 3 Kampar sebanyak 384 siswa. Sampel mengambil seluruh siswa kelas XI 88 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dimana …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182710032
- Collation
- i, 42 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.9 War m
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography