HUBUNGAN COPING STRESS DENGAN ACADEMIC BURNOUT PADA MAHASISWA AKHIR YANG SEDANG MENGERJAKAN SKRIPSI DI UNIVERSITAS ISLAM RIAU IBNU RAMADHAN 228110183 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM RIAU ABSTRAK Peran coping stress dalam menurunkan academic burnout mahasiswa tingkat akhir sangat penting untuk diteliti, karena dengan memiliki kemampuan coping stress yang baik, mahasiswa dapat mengelola teka…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan motivasi berprestasi pada mahasiswa Universitas Islam Riau. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional. Subjek penelitian adalah mahasiswa Universitas Islam Riau yang dipilih menggunakan teknik pengambilan sampel sesuai dengan kriteria penelitian. Pengumpulan data dilakukan menggunakan skal…
Pada mahasiswa semester akhir memiliki kecenderungan stres akademik yang meningkat selama proses penyusunan skripsi akibat tuntutan akademik dan tekanan sosial. Adanya dukungan sosial teman sebaya dipandang berperan sebagai faktor yang dapat membantu mahasiswa mengelola tekanan, menjaga keseimbangan psikologis, serta meningkatkan kemampuan coping dalam menghadapi tuntutan akademik. Penelitian i…
Kehilangan orang tua merupakan salah satu pengalaman yang dapat menimbulkan berbagai reaksi emosional dan memengaruhi kehidupan individu yang ditinggalkan. Pada mahasiswa yang berada pada masa dewasa awal, pengalaman kehilangan menjadi semakin kompleks karena individu tetap dihadapkan pada tuntutan akademik, hubungan sosial, serta proses perkembangan menuju kehidupan dewasa. Penelitian ini meng…
ABSTRAK Perkembangan dunia kerja yang semakin kompetitif menuntut mahasiswa tidak hanya memiliki kompetensi akademik, tetapi juga kesiapan psikologis untuk menghadapi dunia kerja. Salah satu faktor psikologis yang diduga berperan dalam meningkatkan kesiapan kerja adalah self-esteem. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self-esteem dengan employability pada mahasiswa semeste…
PENGARUH DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP REGULASI EMOSI MAHASISWA DI UNIVERSITAS ISLAM RIAU RAHMA ADILLA JHOANA 228110274 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM RIAU ABSTRAK Mahasiswa sebagai individu pada tahap dewasa awal menghadapi berbagai tuntutan akademik dan sosial yang memerlukan kemampuan regulasi emosi yang baik. Dukungan keluarga dipandang sebagai faktor eksternal yang berperan dalam memban…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara academic passion dengan academic engagement pada mahasiswa Universitas Islam Riau. Academic passion merupakan dorongan dan ketertarikan yang kuat terhadap aktivitas akademik, sedangkan academic engagement adalah keterlibatan mahasiswa dalam proses pembelajaran yang mencakup aspek perilaku, emosional, dan kognitif. Penelitian ini mengguna…
DINAMIKA MEKANISME KOPING PADA INDIVIDU YANG MENGALAMI PERUNDUNGAN PUTRI MAHARANI 228110008 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM RIAU ABSTRAK Perundungan merupakan perilaku agresif yang dilakukan secara berulang dengan tujuan menyakiti individu yang dianggap lebih lemah, baik secara fisik, verbal, maupun psikologis. Pengalaman perundungan dapat menimbulkan berbagai dampak psikologis sehingga in…
Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara perbandingan sosial dengan konsep diri akademik pada mahasiswa Universitas Islam Riau. Konsep diri akademik yang rendah dapat menurunkan motivasi dan keterlibatan belajar mahasiswa, sementara perbandingan sosial diduga menjadi salah satu faktor eksternal yang berperan dalam pembentukannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif d…
Burnout akademik merupakan kondisi kelelahan emosional, mental, dan fisik yang dialami mahasiswa akibat tuntutan akademik yang berlangsung secara terus-menerus. Fenomena ini sering terjadi pada mahasiswa tingkat akhir, khususnya selama proses penyusunan skripsi. Penelitian ini bertujuan untuk memahami gambaran mahasiswa dalam mengatasi burnout akademik saat menyusun skripsi. Penelitian ini meng…