Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh Pemberian Reward terhadap Motivasi Belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas VII di SMP Negeri 9 Pekanbaru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Jenis penelitian kuantitatif korelasional. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 9 Pekanbaru, yang menjadi objek dalam penelitian ad…
Jenis penelitian ini merupakam jenis penelitian kuantitatif korelasi. Penelitian ini di latar belakangi oleh masih rendahnya motivasi belajar pendidikan agama islam siswa. Fokus masalah pada penelitian ini adalah bagaimana pengaruh lingkungan sekolah terhadap motivasi belajar dalam pembelajaran PAI siswa SMP Negeri 37 Pekanbaru. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa ke…
PEMBELAJARAN MASA NEW NORMAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran dan bentuk kesulitan belajar siswa pada masa new normal di kelas V SD Negeri 014 Perawang Barat. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perubahan sistem pendidikan akibat pandemi Covid-19 yang menuntut adanya penyesuaian dalam proses belajar mengajar. Penelitian in…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektifitas Metode Sam’iyyah Syafawiyyah Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Bahasa Arab Bagi Siswa MTs An-Najah Kecamatan Bukit Raya Kota Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan untuk menjawab rumusan masalah dan hipotesis yang telah dirumuskan adalah Metode Experimen dengan design True Experimental Pretest-posttest Control Group Design dan den…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi pengaruh budaya literasi terhadap motivasi belajar siswa kelas IV SDN 015 Banjar XII Kabupaten Rokan Hilir. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan rancangan ex post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN 015 Banjar XII yang berjumlah 54 siswa. Pengambilan sampel dalam penelitian ini d…
Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui pengaruh penggunaan aplikasi quizizz paper mode untuk motivasi belajar siswa kelas V SDN 21 Pekanbaru. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif jenis eksperimen One Group Pretest-Posttest Design, yaitu eksperimen yang dilakukan hanya pada satu kelompok saja tanpa ada kelompok pembanding. Desain ini menggunakan pretest sebelum diberi perlakuan, sehin…
Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan metode Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif Menyenangkan (PAKEM) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di kelas 2D Sekolah Dasar Negeri (SDN) 003 Sekupang Batam. Penelitian kualitatif ini menggunakan teknik observasi dan wawancara untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapa…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran Bahasa Arab di Sekolah Dasar Muhammadiyah 03 Unggulan. Latar belakang penelitian ini berasal dari pentingnya peran guru dalam membangkitkan semangat belajar siswa, khususnya dalam mata pelajaran Bahasa Arab yang sering dianggap sulit dan kurang disukai oleh sebagian siswa. Penelit…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik di Sekolah Melayu Raudhatul Atfal Islamiyah Cerang, yang terletak di Jala Selatan Thailand. Latar belakang penelitian ini didasari oleh pentingnya peran guru dalam proses pembelajaran, khususnya dalam menumbuhkan semangat dan minat belajar siswa agar tercipta prose…
Kegagalan seleksi Perguruan Tinggi Negeri (PTN) merupakan pengalaman yang umum dialami oleh banyak calon mahasiswa di Indonesia. Berdasarkan data UTBK SNBT 2024, dari 785.058 peserta, hanya 231.104 orang atau sekitar 30% yang dinyatakan lulus, sementara sisanya—sekitar 70%—mengalami kegagalan. Kondisi ini dapat memicu dampak psikologis seperti menurunnya harga diri dan motivasi belajar, Pen…