Analisis Higher Order Thingking Skills (HOTS) Siswa Kelas XI pada Materi Sistem Pernapasan SMA Negeri 02 Pekanbaru Tahun Ajaran 2021/2021 SELFIANA DEWI 166510014 Skripsi. Program Pendidikan Biologi. FKIP Universitas Islam RiauPembimbing Utama: Dra. Suryanti, M.Si ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa dalam menyelesaikan masalah pada soal ula…
Ketersediaan buku ajar pembelajaran membaca yang sesuai dan afektif masih sulit ditemukan, hal ini berdasarkan survei awal yang telah dilakukan dibeberapa perpustakaan yang terdapat di Universitas Riau, Universitas Islam Riau, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, dan Universitas Lancang Kuning, oleh karena itu perlu disediakan bahan ajar yang afektif untuk merefleksikan buku ajar pembe…
Penelitian ini menggunakan WhatsApp Media untuk melakukan kegiatan guru-siswa. Survei ini merupakan survei kualitatif. Kuesioner digunakan untuk mengkaji kesulitan siswa dalam menggunakan WhatsApp-nya dalam pembelajaran berbicara dengan total 20 siswa. Selain itu, penelitian ini memiliki dua indikator. Indikatornya adalah masalah internal dan masalah eksternal. Ada 2 kesulitan yang dihadapi s…
Di tengah pandemi COVID-19, aktivitas setiap orang pasti ada berubah, termasuk proses belajar mengajar. Semua proses belajar mengajar dilakukan secara online. Di masa pandemi ini, peneliti tertarik untuk meneliti minat siswa dalam belajar bahasa Inggris melalui pembelajaran daring di masa pandemi. Rancangan penelitian ini adalah metode kualitatif yang menggambarkan bagaimana minat belajar bahas…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat keaktifan siswa dalam pembelajaran PJOK pada siswa UPT SMP Negeri 6 Siak Hulu. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah siswa UPT SMP Negeri 6 Siak Hulu yang berjumlah 559 orang, teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Random sampling sehingga sampel pada penelitian ini berju…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh buku ajar pembelajaran membaca masih sulit ditemukan di universitas-universitas di kota Pekanbaru, dan juga buku ajar pembelajaran membaca yang digunakan oleh mahasiswa masih memiliki kelemahan-kelemahan. Masalah dalam penelitian ini adalah buku ajar pembelajaran membaca : analisis kebutuhan karakteristik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui buku ajar …
Sejak tahun 2019 lalu, dunia sedang dihadapkan dengan masalah yaitu terjadinya pandemik covid 19. Sehingga sekolah-sekolah mengalami kendala yaitu hambatan para guru-guru dalam pembelajaran daring di Sekolah Menengah Atas (SMA) Se- Kecamatan Bukit Raya. Dimana sebagai permulaan untuk mengawali proses penelitian, dilakukan wawancara dengan guru-guru bahasa Indonesia untuk memperoleh informasi ba…
Masalah dalam penelitian ini adalah pelaksanaan pembelajaran diferensiasi yang masih belum terlihat dalam proses pembelajaran di SDN 09 Empang Pandan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pembelajaran diferensiasi dalam Pendidikan Pancasila, serta hambatan dan faktor yang mendukung atau menghambat pelaksanaannya di SDN 09 Empang Pandan. Hasil penelitian ini diharapkan memiliki…
Pembelajaran berdiferensiasi ialah pembelajaran yang menerima serta mengakui dengan adanya kesiapan dan minat belajar sehingga terjadilah keberagaman belajar peserta didik. Tujuan dilakukannya pendekatan berdiferensiasi supaya peserta didik menerima pendekatan yang sesuai dengan karakteristik serta kebutuhan peserta didik untuk memaksimalkan potensi serta memiliki motivasi dalam pembelajaran. P…
Permasalahan yang sering ditemui pada saat proses belajar mengajar dikelas ialah pembelajaran masih terpusat pada guru sebagai penyedia informasi, dengan hanya berpegang pada tekstual buku sebagai referensi belajar. Sehingga, murid hanya memiliki kesempatan terbatas untuk membaca materi dan mendengarkan penjelasan guru. Sehingga untuk mengatasinya dibutuhkan model learning cycle 5E. Penelitian …