Filter by
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MEN…
Tujuan dari penelitian ini untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi Kelas X.3 di SMA Negeri 1 Kuala Kampar tahun ajaran 2024/2025 dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek penelitian siswa kelas X.3 SMA Negeri 1 Kuala Kampar dengan berjumlah 32 siswa y…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196810826
- Collation
- i, 50 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Akuntansi 371.3 Gus p
MEDIA PEMBELAJARAN JENIS IKAN AIR TAWAR YANG POPULER DIKONSUMSI MENGGUNAKAN A…
ABSTRAK Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi membawa dampak signifikan dalam berbagai bidang, termasuk dunia pendidikan. Salah satu teknologi yang berkembang pesat dan memiliki potensi besar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran adalah Augmented Reality (AR). Teknologi ini memungkinkan penggabungan antara dunia nyata dan objek virtual secara real-time, sehingga menciptakan pengalaman …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 183510142
- Collation
- i, 120 Hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Implementasi Augmented Reality Untuk Pembelajaran Bentuk Sel Pada Hewan Berba…
AR (Augmented Reality) is a technology that integrates 2D or 3D virtual objects into a real environment and then projects these virtual objects into reality in real-time. Augmented reality can be applied to all senses, including hearing, touch, and smell. Besides being used in various fields such as health care, military, manufacturing, Augmented Reality is also very useful in the field of educ…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 153510233
- Collation
- i, 67 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Informatika 371.3 Yor i
Analisis Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Modul Ajar Bahasa Indon…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan pendekatan pembelajaran berdiferensiasi dalam modul ajar Bahasa Indonesia yang digunakan oleh mahasiswa Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau (FKIP UIR). Pendekatan pembelajaran berdiferensiasi menjadi penting dalam konteks pendidikan modern karena memberikan ruang bagi keberaga…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186210531
- Collation
- i, 77 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Bahasa 371.3 Nur a
Kemampuan Apresiasi Unsur Interinsik Drama Mahkamah Karya Asrul Seni Siswa Kl…
Memang tidak setiap orang dapat dengan mudah memahami karya sastra. Bahkan ada orang yang tidak merasa mendapatkan apa-apa setelah membaca karya sastra. Hal ini memang sangat bergantung pada tingkat apresiasi mereka. Memahami unsur intrinsik drama sebagai bagian sastra merupakan salah satu kompetensi dasar yang harus dipelajari di tingkat SMA kelas XI. Melalui pembelajaran ini, siswa diharapkan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186210402
- Collation
- i, 93 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Bahasa 791.43 Sud k
Pengaruh Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Karakter Siswa Sman 1ta…
suatu metode mengajarkan nilai-nilai karakter pada anak, yakni pengetahuan, kesadaran, atau kemauan, serta mengamalkannya kepada Tuhan Yang Maha Esa (YME), diri sendiri, orang lain, lingkungan, dan bangsa agar menjadi manusia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak suatu metode penanaman nilai-nilai karakter pengetahuan, kesadaran, atau kemauan serta tindakan yang diperlukan untuk…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202410001
- Collation
- 85 Hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama Islam 2X4.37 Ang P
Penerapan Model Inkuiri Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi S…
Model inkuiri learning dapat meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa. Hal ini menunjukan bahwa secara teori inkuiri learning berpengaruh terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi. Model inkuiri learning dalam penelitian ini bertujuan untuk memberikan pengaruh yang lebih baik dalam berpikir tingkat tinggi peserta didik pada materi menganalisis soal pilihan ganda teks laporan hasil …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196210955
- Collation
- i, 65 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Bahasa 371.3 Ayu p
Pengembangan Media Komik Digital Berbantu Aplikasi Canva Pada Materi Lingkung…
PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK DIGITAL BERBANTU APLIKASI CANVA PADA MATERI LINGKUNGAN DI SEKITARKU KELAS IV SEKOLAH DASAR ANDAN ELA NURHIJA NPM 216910503 Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau Pembimbing: Zaka Hadikusuma Ramadan, S.Pd.,M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pengembangan media ko…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910503
- Collation
- i, 210Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 004.11 And p
Pengembangan Media Power Point Interaktif Pada Materi Hak Dan Kewajiban Kelas…
PENGEMBANGAN MEDIA POWER POINT INTERAKTIF PADA MATERI HAK DAN KEWAJIBAN KELAS IV SEKOLAH DASAR INDAH ARIANITA NPM 216910421 Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau Pembimbing: Zaka Hadikusuma Ramadan, S.Pd., M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan media Power Point interaktif dan mengetah…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910421
- Collation
- i, 182 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Power 302.23 Ind p
Aplikasi Pembelajaran Bentuk Konstruksi Saluran Udara Tegangan Menengah (sutm…
Minimnya media pembelajaran interaktif disekolah kejuruan, khususnya dalam bidang kelistrikan, menjadi salah satu kendala dalam proses penyampaian materi yang kompleks seperti Saluran Udara Tegangan Menengah (SUTM). Materi ini membutuhkan pemahaman visual yang kuat terhadap bentuk fisik dan struktur instalsi di lapangan, yang sulit di peroleh hamya melalui media konvensional seperti buku atau g…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 183510551
- Collation
- i, 76 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Informatika 371.3 Bak a
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography