Filter by
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Virtual Reality (VR) dengan Mengguna…
Kemajuan teknologi Virtual Reality (VR) membuka peluang besar bagi inovasi di dunia pendidikan, termasuk dalam pembelajaran akuntansi yang sering dianggap abstrak dan kurang menarik. Pemanfaatan media pembelajaran berbasis VR melalui aplikasi MilleaLab diyakini dapat menawarkan suasana belajar yang lebih melibatkan murid, kontekstual, dan aplikatif berdasrkan prinsip teori konstruktivisme. Pene…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216810667
- Collation
- i, 197 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pakuntansi 371.3 Fit p
Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Proses Pembelajaran Ekonomi Kelas Xi…
Penelitian ini merupakan penelitian kausal komparatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh disiplin belajar (X1), perhatian orang tua (X2) terhadap hasil belajar (Y). Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto yang mengkaji variabel yang kejadiannya terjadi sebelum penelitian (Suharsimi, 2013:17). Penelitian ini juga menggunakan Metode penelitian korelasi dengan pendekatan kuantitati…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186810010
- Collation
- i, 54 Hlm.; 30x21cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pakuntansi 371.3 Sit a
Pengaruh Disiplin Belajar Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Maha…
Penelitian ini merupakan penelitian kausal komparatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh disiplin belajar (X1), perhatian orang tua (X2) terhadap hasil belajar (Y). Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto yang mengkaji variabel yang kejadiannya terjadi sebelum penelitian (Suharsimi, 2013:17). Penelitian ini juga menggunakan Metode penelitian korelasi dengan pendekatan kuantitati…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176810246
- Collation
- i, 84 Hlm.;30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pakuntansi 001.4 Den p
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil …
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran Project Based Learning pada mata pelajaran akuntansi dasar kelas X AKL SMK Muhammadiyah 3 Terpadu Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus, masing-masing siklus dua kali pertemuan pembelajaran yang terdiri dari empat tahap yaitu 1) perencanaa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186810650
- Collation
- 65 Hlm.; 29 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- P.Akuntansi 371.3 Ani p
Pengembangan E-lkpd Ekonomi Bisnis Dengan Kvisoft Flipbook Maker Berbasis Pro…
Pengembangan E-LKPD Ekonomi Bisnis dengan Kvisoft Flipbook Maker Berbasis Proyek pada Materi Rencana UMKM Siswa Kelas X Akuntansi di SMK Taruna Satria Pekanbaru Siti Lizainil Hasanah 166811130 Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Islam Riau Email : [email protected] ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa E-LKPD Ekonomi Bisnis dengan Kvisoft Fli…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166811130
- Collation
- i, 149 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Akuntansi 330.01 Sit p
Pengaruh Potensi Diri terhadap Minat Melanjutkan Studi Keperguruan Tinggi pad…
This research was conducted to determine the effect of self-potential on the interest in continuing higher education studies in class XII AKL students of the Riau Banking Vocational School in Pekanbaru. This type of research is in the form of a correlation with a quantitative approach. The population of this study were students of Riau Banking SMK class XII AKL 1,2 and 3, totaling 76 students. …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176811018
- Collation
- 2023
- Series Title
- -
- Call Number
- P.Akuntansi 373.24 Rob p
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Dan Gaya Belajar Terhadap …
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI DASAR SISWA KELAS X AKUNTANSI KEUANGAN LEMBAGA SMK PGRI PEKANBARU Rahayu Purnamasari 186810162 Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Islam Riau Email : [email protected] ABSTRAK Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran proje…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186810162
- Collation
- 152 hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- P.Akuntansi 657 Rah P
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Blended Learning Terhadap Hasil Belaja…
Metode penelitian ini adalah quasi eksperimen design. Desain eksperimen menggunakan desain posttest only control design. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah test berupa soal. Validasi isi dilakukan oleh ahli materi. Teknik Analisis Intrumen menggunakan Validitas, Reliabilitas, Tingkat Kesukaran, dan Daya Beda. Hasil uji normalitas kelas eksperimen satu memiliki nilai 0.053, kela…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166811254
- Collation
- 141 hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- P.Akuntansi 371.3 Aks P
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography