Filter by
Strategi Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Kelas II SDN 01 Muara Kelanta…
Guru kelas II telah menerapkan berbagai strategi membaca terbimbing, namun upaya tersebut belum optimal. Siswa yang mengalami kesulitan membaca masih belum mampu memahami kata dan kalimat sederhana, sehingga penguasaan keterampilan membaca dasar tetap menjadi hambatan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru dalam mengatasi kesulitan membaca kelas II di SDN 01 Muara Kelanta…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910407
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Kesulitan Membaca Pemahaman Siswa Kelas Iv Sdn 112 Pekanbaru
Pendidikan adalah hal penting untuk memenuhi kebutuhan siswa. Hal ini sejalan dengan Pasal 5 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional yang menyatakan bahwa setiap orang berhak memperoleh pendidikan yang layak. Pendidikan dasar sejak dini sangat penting dalam perkembangan kepribadian siswa. Sekolah dasar adalah tahap awal dari pendidikan dasar dan berfungsi sebagai la…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910587
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Analisis Kesulitan Membaca Siswa Kelas Ii Di Sdip Ylpi Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk kesulitan membaca yang menghadapi siswa dan peran guru dalam mengatasi kesulitan membaca siswa kelas II SDIP YLPI Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Pada penelitian ini, data diperoleh dari 1 guru walikelas II dan 5 siswa kelas II. Metode pengumpulan data yang dilakukan meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi. Pengolahan d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910671
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 372.4 Suc a
Faktor Penyebab Kesulitan Membaca Dan Dampaknya Terhadap Proses Pembelajaran …
Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui alasan di balik tantangan membaca dan bagaimana tantangan tersebut berdampak pada pembelajaran siswa kelas dua di SDN 14 Pekanbaru. Metodologi studi kasus digunakan sebagai bagian dari pendekatan penelitian kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan telaah dokumentasi. Orang tua, siswa, dan guru SDN 14 Pekanbaru memb…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910648
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 371.3 Lel f
Pengaruh Teknologi (aplikasi Bacaan) Terhadap Minat Baca Siswa Kelas Iv Di Mi…
ABSTRAK Latar belakang penelitian disini mengungkapkan jika kemajuan didalam teknologi informasi juga komunikasi telah memengaruhi kebiasaan membaca siswa. Di satu sisi, kemajuan teknologi digital mempermudah akses ke berbagai jenis bacaan, tetapi di sisi lain juga bisa menjadi gangguan dimana menurunkan minat baca. Penelitian disini bertujuan guna mengeksplorasi dampak penggunaan teknologi (ap…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910591
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 371.3 Apr p
Upaya Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Siswa Sekolah Dasar
Dalam menghadapi tantangan yang dihadapi siswa dalam membaca, guru perlu proaktif memberikan bimbingan untuk membantu mereka mengatasi kendala yang menghambat proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan permasalahan membaca yang dihadapi siswa dan upaya guru untuk menyelesaikannya di kelas II SDN 002 Bagan Besar Kota Dumai. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910245
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 371.1 Mey u
Implementasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS) di Sekolah Dasar
Penelitian ini di lakukan guna untuk mengetahui pelaksanaan gerakan literasi sekolah di SDN 007 Teratak Air Hitam serta mengetahui minat membaca siswa. Metode penelitian yang di gunakan adalah kualitatif deskriptif . Pemilihan informan berdasarkan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data menggunakan teknik wawancara semi terstruktur, observasi, dan dokumentasi. Metode analisis data ya…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910034
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- sendratasik 370.2 Tiw i
Penerapan Metode Ummi terhadap Kefasihan dalam Membaca Al-Quran Siswa di SMPn…
Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan Quasi eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan metode Ummi berpengaruh terhadap kefasihan membaca Al-Qur'an siswa pada kelas Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Tapung Hulu. Desain yang digunakan sesuai dengan desain final posttest control group. Desain ini membandingkan kelompok eksperimen dengan kelomp…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410254
- Collation
- i, 68 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 297.07 Min p
Pengaruh Metode Amtsilati Terhadap Kemampuan Membaca Kitab Kuning Kel As 2 Al…
Penelitian yang dilakukan peneliti di latar belakangi oleh permasalahan kemampuan membaca kitab kuning yang rendah, sedangkan metode Amtsilati merupakan metode yang sangat penting untuk digunakan karena berdampak bagus pada kemampuan membaca kitab kuning santri. Dengan adanya permasalahan tersebut peneliti membuat judul penelitian tentang Pengaruh Metode Amtsilati Terhadap Kemampuan Membaca Kit…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410082
- Collation
- i, 73 Hlm.;30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Minat Baca Siswa Kelas IV C SDN 112 Pekanbaru
Minat baca siswa kelas IV C SDN 112 Pekanbaru tergolong masih rendah. Hal ini diketahui sebagian siswa lebih banyak menggunakan waktu luangnya untuk bermain dan bercerita dengan teman dari pada membaca buku, saat siswa diberikan tugas membaca oleh guru terlihat ada beberapa yang tidak sungguh dalam membaca siswa hanya membolak balik buku dan bercerita dengan teman sebangku. Masih ada siswa yang…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910183
- Collation
- 85 Hlm.; 30x 21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 372.4 Nur m
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography