Filter by
The Role Of Teachers In Overcoming Student Delinquency In Grade Vi Elementary…
Widespread delinquency takes the form of breaking rules and making noise in the learning process in the classroom so that a teacher must be able to handle delinquency committed by students. This research aims to determine the forms of delinquency committed by students and the role of teachers in dealing with student delinquency at SD Negeri 19 Dayun. The research method used in this research is…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910592
- Collation
- i,11 Hlm 30 x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pelaksanaan Kurikulum Merdeka Belajar
Kurikulum Merdeka suddenly became a mandatory component in educational organizations, and the reality of its implementation is lacking in socialization, training, and books. This situation impacts the demands on school principals, who must play an active and creative role in seeking information and learning how to execute it. As the helmsman of the educational organization, especially in El…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910548
- Collation
- i-98 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pendidikan Guru Sekolah Dasar 371.200 Gay A
Kesiapan Guru Dalam Pelaksanaan Kurikulum Merdeka Belajar Di Sekolah Dasar
The Merdeka Belajar Curriculum is a policy of the Ministry of Education, Culture, Research and Technology which aims to optimise the existing curriculum. The purpose of this study is to analyse teacher readiness in implementing the Merdeka Belajar Curriculum. The research method is a case study involving two teachers and the principal at an elementary school implementing the Merdeka Belajar…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910441
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- Pendidikan Guru Sekolah Dasar 372.19 Kes R
upaya meningkatkan keterampilan servis panjang permainan bulutangkis melalui …
Berdasarkan pengamatan penulis terhadap siswa kelas 3 SMPN 6 SIAK HULU masih ada siswa yang melakukan keterampilan servis Panjang kurang dinamis atau kaku, pada saat siswa melakukan servis panjang, masih kurang pas seperti cock yang di servis tidak jatuh di tempat yang benar atau dibagian belakang lapangan lawan dan cock yang diservis tidak melambung tinggi kearah belakang sehingga cock menjadi…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216610794
- Collation
- i, 70 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 796.345 Dea u
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Based Learning (TBL) Pad…
Penelitian ini bertujuan menguji efektivitas Team-Based Learning (TBL) dalam meningkatkan karakter dan hasil belajar siswa kelas XI Akuntansi SMK Kansai Pekanbaru pada mata pelajaran Administrasi Pajak. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif dalam dua siklus: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Materi berfokus pada pengisian Formulir SSP untuk P…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216810226
- Collation
- i, 85 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pakuntansi 371.3 Tia i
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terh…
Kemampuan komunikasi matematis diperlukan selama proses pembelajaran untuk dapat memecahkan suatu masalah secara logis, analitis, sistematis, dan kritis sehingga peserta didik dapat mencapai tujuan pembelajaran. Peneliti melakukan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh dari Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410418
- Collation
- i,59 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 354.7 Han P
Pengaruh Model Pembelajaran Contxtual Teaching And Learning(CTL)terhadap Hasi…
Tujuan penalitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap hasil belajar matematika peserta didik kelas VIII SMP. Bentuk penelitian ini adalah quasi eksperimen atau eksperimen semu. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Nonequevalent Control Group Desain. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kel…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410309
- Collation
- i, 165 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Sit p
Tren Penelitian Kreativitas Guru Dalam Pembelajaran Matematika : A Bibliometr…
Kreativitas mengajar seorang guru sangat berpengaruh terhadap pemahaman siswa. Hal ini telah menarik perhatian para peneliti sehingga meningkatkan publikasi publikasi terkait kreativitas guru. Banyaknya hasil-hasil penelitian terkait kreativitas guru ini lah yang menelatarbelakangi penelitian ini dilakukan. Adapun tujuan penelitian ini yaitu untuk melihat tren penelitian terkait kreativitas…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186410667
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- -
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KETERA…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan rendahnya keterampilan problem solving mahasiswa pada Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Islam Riau. Mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan pemecahan masalah yang baik karena keterampilan ini berperan penting dalam membantu mahasiswa berpikir logis, sistematis, serta mampu menghadapi berbagai tantangan belajar…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410018
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament Berbantuan …
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) berbantuan media pembelajaran Wordwall terhadap hasil belajar matematika siswa di SMK Negeri Pertanian Terpadu Kota Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar dan pasifnya siswa akibat penerapan metode pembelajaran konvensional yang kurang inovatif dan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216410272
- Collation
- i, 67 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Han p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography