Filter by
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Menggunakan Aplikasi Inshot Berbas…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas produk ditinjau dari aspek kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Dalam pengembangan media pembelajaran ini menggunakan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahap, yaitu analisis (analysis), desain (design), pengembangan (development), implementasi (implemation), dan evaluasi (evaluation). Instrumen penelitian ini menggunakan lembar validasi, angk…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410660
- Collation
- 173 hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 516.22 Wid P
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Software Lector…
Pengembangan media pembelajaran dengan menggunakan software Lectora Inspire untuk menghasilkan suatu media pembelajaran matematika dengan menggunakan software Lectora Inspire. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan media pembelajaran menggunakan Lectora Inspire pada materi Pola Bilangan kelas VIII SMP Negeri 21 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan ini me…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176410261
- Collation
- 110 hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 512.9 Nad P
Pengembangan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Pada Materi Menghargai …
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PADA MATERI MENGHARGAI KEBERAGAMAN DILINGKUNGAN SEKITAR KELAS V DI SDN 006 TERPADU KUBANG JAYA Meyrisya Cyndini NPM.206910484 Email: [email protected] Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa media PowerPoint interaktif. Metode yang digunakan adalah metode penelitian pengembangan dengan pendekatan kualitati…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910484
- Collation
- 226 hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 371.3 Mey P
Implementasi Pembelajaran Pjok Pada Masa Pandemi Covid-19 Sekolah Menengah Pe…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Implementasi Pembelajaran PJOK Pada Masa Pandemic Covid-19 Tingkat Sekolah Menengah Pertama Sekecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan angket sebagai instrumennya. Populasi dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 20Guru Pendidikan Jasmani Tingkat Sekol…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176610892
- Collation
- i-63 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 371.3 Arm I
Survei Pembelajaran Pendidikan Jasmani Pada Pondok Pesantren Assalam Naga Ber…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui survei pembelajaran pendidikan jasmani pada Pondok Pesantren Assalam Naga Beralih Kampar. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan angket sebagai instrumennya. Populasi dari penelitian ini adalah siswa putera kelas VII MTs Pondok Pesantren Naga Beralih Kampar yang berjumlah 32 orang siswa. T…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 156610721
- Collation
- i-45 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 371.3 Der S
Tingkat Motivasi Belajar Siswa Kelas Xi Man 1 Dumai Mengikuti Pembelajaran Pe…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat motivasi belajar siswa kelas XI MAN 1 Dumai mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani pada masa pandemi Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 234 peserta didik kelas XI MAN 1 Dumai dengan sampel berjumlah 70 peserta didik. Teknik sampel yang digunakan pada penelitian ini ada…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186610270
- Collation
- i-57 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 370.15 Riy T
Profil Pemahaman Guru Sekolah Dasar Negeri Tentang Media Pembelajaran Se-keca…
PROFIL PEMAHAMAN GURU SEKOLAH DASAR NEGERI TENTANG MEDIA PEMBELAJARAN SE-KECAMATAN SENTAJO RAYA By NUR AZIRA NPM. 196910507 Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau Pembimbing: Zaka Hadikusuma Ramadan, S.Pd.,M.Pd ABSTRAK Pada zaman yang serba modern ini, seorang guru dituntut untuk bisa mengikuti perkembangan teknologi, sal…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910507
- Collation
- i, 108 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Nur p
Minat Siswa Kelas Xi Ipa Terhadap Permainan Bola Voli Dalam Pembelajaran Pend…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar minat siswa kelas XI IPA terhadap permainan bolavoli dalam pembelajaran pendidikan jasmani di SMA Negeri 1 Kampar Timur. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA di SMAN Kampar Timur yang berjumlah 104 siswa. Teknik sampel adalah purvosive sampling dengan jumlah 36 s…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186610702
- Collation
- 62 Hlm.; 29 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 796.325 Ayu m
Pengembangan Media Pembelajaran Berbantu Macromedia Flash 8 Pada Materi Jarak…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan media pembelajaran berbantu macromedia flash 8 pada materi jarak, waktu dan kecepatan untuk siswa kelas V SD Negeri 17 Pekanbaru dengan mempertimbangkan penilaian dari enam orang ahli yang terdiri dari dua orang ahli materi, dua orang ahli bahasa dan dua orang ahli desain serta berguna untuk mengetahui tanggapan dari guru dan siswa men…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910433
- Collation
- 104 Hlm.; 29 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 371.3 Del p
Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman…
P E NG A R UH MO D E L P EMB E L A J A R A N R O L E P L AY I N G TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELS V SD NEGERI 159 PEKANBARU Riama Taruli Br Sinaga NPM. 206910501 Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Riau Pembimbing : Febrina Dafit, S.Pd., M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model pembelajaran role playin…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910501
- Collation
- 204 hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 371.3 Ria P
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography