Filter by
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mendisiplinkan Siswa Di Smp Negeri 2 …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru PAI dalam mendisiplinkan siswa di SMP Negeri 2 Satu Atap Sungai Mandau Kecamatan Sungai Mandau Kabupaten Siak. Gejala masalah yang sering ditemui pada siswa MP Negeri 2 Satu Atap ini seperti siswa sering datang terlambat ke sekolah sehingga terlambat mengikuti jam pelajaran, tidak mengerjakan tugas-tugas sekolah yang diberikan oleh guru, berp…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410193
- Collation
- xiv, 78 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Terhadap Kompetensi Pedagogik G…
Penelitian Ini dilatarbelakangi oleh masalah kompetensi pedagogik guru di Madrasah Aliyah Darussalam Parmeraan Kecamatan Dolok Kabupaten Padang Lawas Utara. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh keterampilan berpikir tingkat tinggi terhadap kompetensi pedagogik guru di Madrasah Aliyah Darussalam Parmeraan. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Pe…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410184
- Collation
- i, 63 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Jum p
Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembinaan Akhlak Siswa di SMPN 16 Pek…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran guru pendidikan agama islam dalam pembinaan akhlak siswa kelas VII di SMPN 16 Pekanbaru. Penelitian ini dilakukan di SMPN 16 Pekanbaru dengan informan 2 orang guru pendidikan agama Islam dan 1 orang siswa kelas VII dan dalam pengumpulan data penulis menggunakan wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410319
- Collation
- i,63 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 025.46 She p
Upaya Guru Pendidikan Agama islam Dalam Meningkatkan Pembelajaran Aktif(Activ…
Belajar aktif merupakan metode yang dapat mempengaruhi hasil belajar siswa. Dengan suasana belajar yang aktif dapat menjadikan siswa antusias, percaya diri, membantu siswa untuk bisa berpikir reflektif, dan dapat menumbuhkan minat siswa dalam belajar. Tujuan dari pembelajaran aktif pada siswa agar siswa cenderung aktif dalam pembelajaran baik ketika melakukan diskusi, tanya jawab, dan memberika…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410179
- Collation
- i, 59 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Isk u
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kreativitas Belajar Sisw…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru PAI dalam meningkatkan kreativitas belajar siswa di SD El-Haqqa Qur’anic School Pekanbaru. Di sini, terdapat beberapa gejala masalah yang ada pada siswa di SD El-Haqqa Qur’anic School Pekanbaru ini, seperti yang sering ditemui dalam beberapa kasus bahwa siswa yang kurang memiliki inisiatif atau niat dalam proses pembelajaran, masih ada be…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410050
- Collation
- v, 59 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 200.1 Jul u
Internalisasi Nilai-nilai Toleransi Beragama Oleh Guru Pendidikan Agama Islam…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan permasalahan berupa rendahnya toleransi beragama di sekolah SMA Negeri 6 Tualang seperti terdapatnya beberapa siswa yang saling menghina antar agama, tidak berteman dengan siswa yang berbeda agama, dan kurang kepedulian terhadap siswa yang berbeda agama. Adapun yang menjadi rumusan masalah dari penelitan ini adalah Bagaimana internalisasi nilai n…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410047
- Collation
- iv, 69 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 200.1 Kev i
Gambaran Religious Struggle pada Mualaf (Fenomenologi Pada Mualaf di Pekanbaru)
Mualaf bukanlah sesuatu yang dapat dijalani dengan mudah, karena individu yang memutuskan hal tersebut secara alamiah akan mengalami kesulitan karena meninggalkan secara menyeluruh keyakinan lama. Religious struggle atau perjuangan agama dapat menjadi bagian dari perjalanan sebagai mualaf. Sebagian besar mualaf (80%) melaporkan mengalami periode stres psikologis atau bahkan krisis sebagai penda…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 198110037
- Collation
- i, 258 Hlm.; 30x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Psikologi 201.5 Ros g
Upaya Hukum Terjadinya Perkara Perceraian Yang Diputus Secara Verstek (Studi …
Pada tahun 2022 sampai dengan tahun 2024 yang mengajukan upaya perlawanan verzet dalam perkara perceraian karena terjadinya putusan verstek sebanyak 33. Tergugat telah dipanggil ke pengadilan namun tidak hadir, sehingga hakim menjatuhkan putusan verstek. Ketentuan SEMA No. 9 Tahun 1964, Pasal 125 ayat (1) HIR (Pasal 73 Rv), dan Pasal 12 HIR (Pasal 77 Rv) berkaitan eratdengan masalah putusan ver…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 211010163
- Collation
- i, 93 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Hukum 340.5 Mut u
Analisis Yuridis Terhadap Perkawinan Beda Agama Di Indonesia (ditinjau Dari H…
Perkawinan merupakan suatu cara yang dipilih Allah untuk menjaga kelagsungan hidup manusia di muka bumi dengan tujuan menjaga kehormatan dan martabat kemuliaan manusia.Namun seiring dengan dinamika kehidupan Masyarakat permasalahan perkawinan menjadi kompleks bahkan di Tengah-tengah Masyarakat pro-kontra pendapat terjadi terhadap perkawinan beda agama ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk men…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 191010478
- Collation
- ii, 93 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Hukum 346.01 Muh a
Pengaruh Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Karakter Siswa Sman 1ta…
suatu metode mengajarkan nilai-nilai karakter pada anak, yakni pengetahuan, kesadaran, atau kemauan, serta mengamalkannya kepada Tuhan Yang Maha Esa (YME), diri sendiri, orang lain, lingkungan, dan bangsa agar menjadi manusia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak suatu metode penanaman nilai-nilai karakter pengetahuan, kesadaran, atau kemauan serta tindakan yang diperlukan untuk…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202410001
- Collation
- 85 Hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama Islam 2X4.37 Ang P
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography