Filter by
Hubungan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Terhadap Kemampuan Membaca Teks Baha…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kosakata bahasa Arab penguasaan dan kemampuan membaca teks siswa di kalangan siswa kelas tujuh Kelas E di SMP Islam Darul Hikmah Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif mendekati. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VII Kelas E SMP Islam SMA Darul Hikmah Pekanbaru, sedangkan objeknya adalah hubungan antar pen…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192710273
- Collation
- i,41 Hlm.;30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.9 Mut h
Analisis Pemerolehan Bahasa Arab Bagi Siswa Kelas Viii Smp Ylpi Marpoyan Peka…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan analisis dan konsep pemerolehan bahasa Arab bagi siswa kelas VIII SMP YLPI dalam perspektif psikolinguistik Arab. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini berbentuk penelitian kualitatif dan memberikan data deskriptif, Oleh sebab itu maka data tersebut akan dianalisis dengan pendekatan induktif. subjek penelitian ini adalah siswa kelas …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192710239
- Collation
- i, 116 Hlm.;30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.9 Zak a
Efektivitas Metode Muhawarah terhadap Peningkatan Kemampuan Berbicara Bahasa …
Berdasarkan pengamatan yang dilaksanakan di kelas VI SDIT INSAN UTAMA 1 PEKANBARU. Semakin berkurangnya kemauan dan motivasi siswa untuk lebih mendalami belajar bahasa Arab, suasana pembelajaran yang monoton, dan minimnya bekal kosakata dari latar belakang mereka dalam berbicara bahasa Arab. Hal ini ditunjukkan oleh rendahnya hasil ulangan harian. Dengan adanya penerapan metode yang membuat pem…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192710225
- Collation
- i,71 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.9 Ilm e
Hubungan Hasil Belajar Tahsin Quran terjhadap hasil Bahasa Arap Siswa Kelas V…
Tujuan penelitian ini adalah untuk megetahui hubungan hasil belajar tahsin qur’an terhadap hasil belajar bahasa arab siswa kelas VIII SMP IT Al-Mishbah Riau. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini berbentuk penelitian kuantitatif, Oleh sebab itu maka data tersebut akan dianalisis dengan pendekatan statistik. subjek penelitian ini adalah siswa SMP IT Al-Mishbah Riau kelas VII…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192710216
- Collation
- i, 46 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.9 Reg p
Hambatan Guru Terhadap Penggunaan Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Aud…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hambatan guru terhadap penggunaan media pembelajaran bahasa arab berbasis audiovisual, dan untuk menjelaskan solusi guru untuk mengatasi hambatan tersebut. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini berbentuk penelitian kualitatif deskriptif, adapun teknik pengumpulan data yang di gunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan doku…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192710210
- Collation
- i, 54 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.9 Rah h
Hubungan Menghafal Al Qur'an Bengan Penguasaan Kosakata Bahasa Arah Siswa Smp…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa menghafal Al-Qur’an mempunyai hubungan dengan penguasaan kosa kata bahasa Arab. Berdasarkan hasil uji deskriptif yang telah dilakukan peneliti menjelaskan bahwa rekapitulasi jawaban responden dalam angket yaitu angket variabel X (Hafalan Al-Qur’an) dan variabel Y (penguasaan kosakata bahasa Arab) tergolong dalam kategori “cukup” dengan hasil 51%. Dari …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192710091
- Collation
- i, 61 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.7 Afr h
Efektivitas Media Tebak Gambar Terhadap Kemampuan Menghafal Mufrodat Siswa Ke…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah rendahnya kemampuan menghafal mufrodat siswa kelas IV SD Negeri 006 Terpadu Kubang Jaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektifitas Media Tebak Gambar Terhadap Kemampuan Menghafal Mufrodat Siswa Kelas IV SD Negeri 006 Terpadu Kubang Jaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan pre-test post-test. Pe…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192710072
- Collation
- i,49 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.9 Erv e
Efektifitas Penggunaan Metode Audio Lingual Terhadap Peningkatan Muharah Kal…
There are four linguistic skills in learning Arabic, one of them is speaking skill. To improve Arabic speaking skill, the most appropriate method to apply is the direct method or audiolingual method. Based on observations before conducting a study at the Salafiyah Wustho of Durrotul Ilmi AlIslamy Islamic Boarding School, it is known that the school that was established in 2021. Most of the stu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182710245
- Collation
- i,58 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.9 Muh p
Hubungan Prestasi Belajar Bahasa Arab Drngan Prestasi Tahfidz Al-quran Kelas …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan prestasi belajar bahasa Arab dengan prestasi Tahfidz Al-Qur’an Kelas IX MTs Negeri 1 Pangkalan Kerinci Barat Kabupaten Pelalawan. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasi. Dalam penelitian ini data yang didapatkan dari sampel dianalisis dengan menggunakan analisis …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 172710212
- Collation
- i, 58 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.9 Hus e
Aplikasi Forum Tanya Jawab Mahasiswa dan Tentang Materi Perkuliahan Menggunak…
According to the International Data Center, the usage of smartphones worldwide with the Android operating system has a market share of 85%. The programming language commonly used in Android application development is Java. At the Google I/O 2017, Google added Kotlin to the official lineup of languages for Android application development. Furthermore, at the Google I/O 2019 event, Google announc…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 173510389
- Collation
- i, 135 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Informatika 652.1 Ikh a
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography