Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kemampuan berpikir ilmiah dalam literasi sains terhadap hasil belajar siswa pada topik tumbuhan dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas IV di SDN 012 Ujungbatu. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional, penelitian ini melibatkan seluruh 28 siswa di kelas tersebut menggunakan teknik pengambilan sampel jenuh. Ins…
Penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor penyebab rendahnya motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di SD Negeri 167 Pekanbaru. Rendahnya motivasi ini berdampak negatif pada hasil belajar dan keterlibatan siswa. Faktor internal yang berkontribusi meliputi kurangnya minat belajar, sikap, dan kondisi fisik siswa. Sementara itu, faktor eksternal menc…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuai hubungan motivasi belajar dan hasil belajar SMAN 1 Kampar Kiri Tengah Tahun Ajaran 2025/2026. Penelitian ini termasuj jenis deskriptif, metode ysng digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Teknik pengambilan sampel pada penelitian…
Seseorang akan melakukan suatu kegiatan karena adanya motivasi dalam dirinya. Adanya motivasi yang tinggi dalam belajar akan mencapai hasil yang optimal. Motivasi sebagai salah satu faktor psikologis adalah sangat penting dalam proses kegiatan belajar. Motivasi merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi keberhasilan siswa. Dengan kata lain, dengan adanya usaha yang tekun terutama yang didasa…
Kesiapan belajar dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor yang saling berhubungan yaitu motivasi belajar dan perhatian orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi belajar terhadap kesiapan belajar siswa kelas 4 di SDN 190 Pekanbaru, dan juga untuk mengetahui hubungan perhatian orang tua terhadap kesiapan belajar siswa kelas 4 di SDN 190 Pekanbaru. Jenis penelitian ini a…
Hubungan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran PJOK Setelah Covid-19 Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran pjok setelah covid-19. Adapun jenis penelitian ini yaitu korelasi. Sampel pada penelitian ini yaitu 105 orang instrument penelitian yang digunakan adalah skala likert atau angk…